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醉染图书三菱FX3U系列PLC编程技术与应用9787111582243
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前言
章可编程序控制器概述
1.1PLC的产生与发展
1.1.1PLC的产生与定义
1.1.2PLC的特点
1.1.3PLC的发展
1.2PLC的组成及工作原理
1.2.1PLC的基本组成
1.2.2PLC的循环扫描原理
1..PLC与继电—接触器控制电路的区别
1.3思考与练习
第2章三菱FX3U系列PLC的硬件资源
2.1认识三菱PLC
2.1.1FX3U系列PLC的面板
2.1.FXU系列PLC的安装要求
2.1.3FX3U系列PLC的输入/输出继电器
2.1.4FX3U与FX2N的差异
2.2编程器及编程软件的应用
2.2.1FX—20P手持式编程器的使用
2.2.2SWOPC—FXGP/WIN—C编程软件的应用
2..GX_GXDeveloper编程软件的应用
.思考与练习
第3章基本指令系统及编程
3.1连接驱动指令及其应用
3.1.1基础知识:连接驱动指令
3.1.2应用实例:门铃控制
3.1.3应用实例:水池水位控制
3.2串/并联指令及其应用
3.2.1基础知识:串联指令
3.2.2应用实例:PLC控制传送带上贴商标装置
3..应用实例:PLC控制传送带上检测瓶子装置(含器)
3.2.4基础知识:并联指令
3.2.5应用实例:自锁电路应用
3.2.6应用实例:PLC控制的自动检票放行装置(含定时器)
3.3电路块指令及其应用
3.3.1基础知识:电路块指令
3.3.2应用实例:双联开关控制
3.3.3应用实例:PLC控制的搬运小车(含辅继电器)
3.4多重输出与主控指令及其应用
3.4.1基础知识:多重输出指令
3.4.2基础知识:主控指令
3.4.3应用实例:智力竞赛抢答器系统
3.5脉冲指令与脉冲式触点指令及其应用
3.5.1基础知识:运算结果脉冲化指令
3.5.2基础知识:脉冲微分指令
3.5.3基础知识:脉冲式触点指令
3.5.4应用实例:工业控制用手柄
3.5.5应用实例:自动开/关门系统
3.6置位、复位指令及其应用
3.6.1基础知识:置位、复位指令
3.6.2应用实例:连续控制电路
3.6.3应用实例:金属、非金属分拣系统
3.7基本指令及其应用
3.7.1基础知识:逻辑运算结果取反指令INV
3.7.2基础知识:空操作指令
3.7.3应用实例:逻辑分析与梯形图处理
3.8将继电—接触器电路转换为梯形图
3.8.1应用实例:电动机正/反转控制
3.8.2应用实例:Y—△减压起动Ⅳ控制
3.9起、保、停方式设计梯形图
3.9.1应用实例:Y—△减压起动控制
3.9.2应用实例:PLC控制水塔、水池水位
3.10时序逻辑方式设计梯形图
3.10.1应用实例:PLC控制彩灯闪烁
3.10.2应用实例:PLC控制红绿灯
3.11顺序控制方式设计梯形图
3.11.1应用实例:PLC控制钻孔动力头
3.11.2应用实例:PLC控制传送带装置
3.12思考与练习
第4章步进顺控指令及编程
4.1状态元件与步进顺控指令
4.1.1状态转移图与状态元件
4.1.2步进顺控指令
4.2单流程的程序设计
4.2.1基础知识:单流程的程序设计
4.2.2应用实例:PLC控制剪板机
4..应用实例:PLC控制自动送料装置
4.2.4应用实例:PLC控制模压机系统
4.3循环程序设计
4.3.1基础知识:循环程序设计
4.3.2应用实例:PLC控制交通灯
4.3.3应用实例:PLC控制的分拣流水线
4.4跳转程序设计
4.4.1基础知识:跳转程序设计
4.4.2应用实例:PLC控制自动混料罐
4.4.3应用实例:PLC控制运料小车
4.4.4应用实例:PLC控制机械滑台
4.5选择分支程序设计
4.5.1基础知识:选择分支
4.5.2应用实例:PLC控制工作方式可选的运料小车
4.5.3应用实例:PLC控制机械手分拣大小球
4.6并行分支程序设计
4.6.1基础知识:并行结构
4.6.2应用实例:PLC控制双面钻孔机床
4.7思考与练习
第5章典型功能指令在编程中的应用
5.1功能指令概述
5.1.1功能指令格式
5.1.2数据寄存器D
5.1.3数据表示方法
5.2程序流控制指令及其应用
5.2.1基础知识:程序流控制指令
5.2.2应用实例:PLC控制工件装配(点动与连续的混合控制)
5..应用实例:PLC控制机床安全门报警系统
5.3传送比较指令及其应用
5.3.1基础知识:比较类指令
5.3.2应用实例:PLC控制丫—△减压起动
5.3.3基础知识:传送类指令
5.3.4应用实例:PLC控制的计件包装系统
5.4数学运算指令及其应用
5.4.1基础知识:数学运算指令
5.4.2应用实例:PLC控制循环次数可设定的冲压流水线
5.4.3应用实例:“除3取余”方式实现PLC控制水泵电动机随机起动
5.5移位指令及其应用
5.5.1基础知识:移位指令
5.5.2应用实例:采用移位指令实现PLC控制水泵电动机随机起动
5.5.3应用实例:PLC控制花式喷泉
5.6高速器与高速处理指令及其应用
5.6.1基础知识:高速器及其相关指令
5.6.2基础知识:PLC高速处理指令
5.6.3应用实例:PLC控制步进电动机的出料控制系统
5.7逻辑运算指令及其应用
5.7.1基础知识:逻辑运算指令
5.7.2应用实例:PLC控制机械手系统
5.8数据处理指令及其应用
5.8.1基础知识:数据处理指令
5.8.2应用实例:PLC控制花式彩灯
5.8.3应用实例:PLC控制的立体仓储系统的仓位显示
5.9便捷指令及其应用
5.9.1基础知识:便捷指令
5.9.2应用实例:单按钮控制启停问题
5.9.3应用实例:特殊定时器控制报警闪烁灯
5.10触点比较指令及其应用
5.10.1基础知识:触点比较指令
5.10.2应用实例:PLC控制的环形传输分拣系统
5.11思考与练习
第6章模拟量控制和通信
6.1A—D转换模块应用
6.1.1基础知识:FX2N—2AD模拟量输入模块
6.1.2基础知识:外部设备BFM读出/写入指令
6.1.3应用实例:PLC控制电压采样显示系统
6.1.4FX2N—4AD模拟量输入模块
6.1.5应用实例:PLC控制液压折板机系统
6.2D—A转换模块应用
6.2.1基础知识:FX2N—2DA模拟量输出模块
6.2.2基础知识:数字开关指令
6..应用实例:PLC控制模拟量电压输出设置系统
6.3FX3U联网通信
6.3.1基础知识:串行通信接口标准
6.3.2基础知识:FX3L系列PLC并联连接功能的网络设置
6.3.3应用实例:并联连接功能网络控制应用
6.3.4基础知识:FX3C系列PLC的N:N网络设置
6.3.5应用实例:N:N联网编程实例
6.4思考与练习
第7章PLC应用系统设计
7.1PLC应用系统的设计方法
7.1.1PLC因此系统的规划与设计
7.1.2PLC选型与硬件系统设计
7.1.3PLC软件设计与程序调试
7.2节省输入/输出点数的方法
7.2.1节省输入点的方法
7.2.2节省输出点的方法
7.3综合实例
7.3.1PLC控制传送、检测与分拣控制系统
7.3.2PLC控制物料搬运流水线
7.3.3PLC控制立体仓储系统
7.4思考与练习
附录
附录AFX3U系列PLC特殊辅继电器
附录BFX3U系列PLC特殊
可编程序控制器(简称PLC) 是一种常见的工业控制器, 在汽车、化工和机械等行业有着广泛的应用, 也成为了高职高专机电类学生必修的一门专业课程。本书是以三菱FX3U系列PLC 典型应用为主线编写, 参考了相关的技术资料, 克服了市面上的相关教材存在的理论较深、缺乏实际应用实例、与工业生产实际脱节等问题, 使学生能够理解并掌握可编程序控制器的使用方法, 建立正确的编程思路, 提高编程能力。 本书作者具有十多年的PLC 教学经验, 在本书的编写前进行了充分的市场调研, 选取的机型为三菱公司主推的整体式可编程序控制器, 用以替代三菱FX2N 系列。为了使本书具有实用, 作者还充分考虑高职高专电气自动化、自动化、机电一体化等专业高端技能型和综合应用型人才培养的需要, 参考了相关工种职业标准和技能鉴定考核的要求。 本书包括7 个章节, 章为可编程序控制器概述, 重点介绍PLC 的产生和发展、PLC的定义、PLC 的组成及工作原理; 第2 章为三菱FX3U 系列PLC 的硬件资源, 包括该系列PLC 的面板、安装要求、输入/ 输出继电器、编程器及编程软件的使用, 此外还介绍了FX3U与FX2N 的差异; 第3 章为基本指令系统及编程; 第4 章为步进顺控指令及编程; 第5 章为典型功能指令在编程中的应用; 第6 章为模拟量的控制和FX3U 联网通信方面的内容; 第7 章以典型的自动生产线为依托, 分析PLC 应用系统设计, 并将系统的单机控制运行拓展到网络控制。这7 个章节内容侧重点各有不同, 自然分层, 读者可以由浅入深, 由简入繁地进行学习。 本书在内容选择和结构层次方面充分考虑到读者的不同需求, 其中 章和第2 章为基础理论知识; 第3 章~第5 章帮读者建立一定的编程思路, 掌握编程方法; 第6 章和第7章为综合应用能力的提升, 可以为读者搭建能力上升通道, 有于提升综合应用能力和解决问题的能力, 达到维修电工技师的考核要求。 本书既可作为高职高专机电类专业的教材, 也可作为相关职业技能培训的教材。此外,还可以作为相关工程技术人员的参考书籍。 全书由上海工程技术大学张静之、刘建华和上海电机学院陈梅编著。全书由张静之老师负责统稿, 其中 章由陈梅老师编写, 第2~4 章和附录由张静之老师编写, 第5 ~ 7 章由刘建华老师编写。在编写过程中, 参考了一些书刊并引用了一些资料, 难以一一列举, 在此一并对作者们表示衷心的感谢。 由于编者水平有限, 错误在所难免, 恳请使用本书的师生和读者提出宝贵的意见。 编 者
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