醉染图书电动自行车维修从入门到精通9787111575016

本书编委会
丛书前言
章电动自行车的结构组成1
1.1电动自行车的整车结构1
1.1.1电动自行车机械系统的结构1
1.1.2电动自行车电路系统的结构4
1.2电动自行车中的主要元器件9
1.2.1电动自行车中的基础元件9
1.2.2电动自行车中的半导体器件13
1..电动自行车中的集成电路16
1.2.4电动自行车的能部件18
第2章电动自行车维修工具的使用21
2.1电动自行车基础检修工具的使用21
2.1.1拆装工具的使用21
2.1.2焊接工具的使用24
2.1.3保养工具的使用27
2.1.4清洁工具的使用28
2.2电动自行车专用检修仪表的使用29
2.2.1指针万用表的使用29
2.2.2数字万用表的使用34
2..整车检测仪的使用38
2.2.4蓄电池修复仪的使用40
第3章电动自行车的工作原理与故障特点42
3.1电动自行车的工作原理42
3.1.1电动自行车的工作流程42
3.1.2电动自行车的控制关系44
3.2电动自行车的故障特点49
3.2.1电动自行车的机械类故障49
3.2.2电动自行车的电气类故障51
第4章电动自行车的基本检测技能56
4.1电动自行车电路元器件的检测方法56
4.1.1电动自行车基础元件的检测56
4.1.2电动自行车常用半导体器件的检测57
4.2电动自行车功能部件的检测方法60
4.2.1力传感器的检测方法61
4.2.2电源锁的检测方法61
4..闸把的检测方法63
4.2.4转把的检测方法64
4.2.5喇叭的检查方法65
4.2.6灯具的检查方法66
4.3电动自行车控制信号的检测方法66
4.3.1电动自行车供电电压的检测66
4.3.2电动自行车控制信号的检测67
第5章电动自行车的保养与常见故障检修分析69
5.1电动自行车的日常保养与维护69
5.1.1电动自行车机械系统的保养维护69
5.1.2电动自行车电气系统的保养维护71
5.2电动自行车常见故障的检修分析80
5.2.1电动自行车机械类故障的检修分析80
5.2.2电动自行车电气类故障的检修分析82
第6章电动自行车的拆卸与代换技能87
6.1电动自行车的拆卸技能87
6.1.1电动自行车蓄电池的拆卸87
6.1.2控制器的拆卸90
6.1.3电动自行车电动机的拆卸92
6.1.4电动自行车充电器的拆卸97
6.1.5电动自行车仪表盘的拆卸98
6.1.6电动自行车转把的拆卸方法98
6.1.7电动自行车闸把的拆卸99
6.1.8电动自行车喇叭与车灯的拆卸100
6.2电动自行车基础电路元器件的代换技能102
6.2.1基础电路元器件的代换方法102
6.2.2半导体器件的代换方法107
第7章电动自行车电动机的检修技能111
7.1电动自行车电动机的结构特点111
7.1.1电动自行车有刷电动机的结构111
7.1.2电动自行车无刷电动机的结构114
7.2电动自行车电动机的工作原理116
7.2.1有刷电动机的工作原理116
7.2.2无刷电动机的工作原理119
7.3电动自行车电动机的故障检修1
7.3.1有刷电动机的检修方法1
7.3.2无刷电动机的检修方法126
第8章电动自行车控制器的检修技能131
8.1电动自行车控制器的结构特点131
8.1.1有刷电动机控制器的结构131
8.1.2无刷电动机控制器的结构136
8.2电动自行车控制器的工作原理141
8.2.1有刷电动机控制器的工作原理141
8.2.2无刷电动机控制器的工作原理145
8.3电动自行车控制器的连接关系152
8.3.1有刷电动机控制器的连接关系152
8.3.2无刷电动机控制器的连接关系154
8.4电动自行车控制器的故障检修156
8.4.1控制器电源输入电压的检测方法156
8.4.2控制器与转把之间控制信号的检测方法156
8.4.3控制器与闸把之间控制信号的检测方法158
8.4.4控制器与无刷直流电动机之间控制信号的检测方法159
8.4.5控制器中核心器件的检修方法161
第9章电动自行车蓄电池的检修技能166
9.1电动自行车蓄电池的结构特点166
9.1.1铅酸蓄电池的结构166
9.1.2锂离子蓄电池的结构171
9.2电动自行车蓄电池的工作原理174
9.2.1铅酸蓄电池的工作原理174
9.2.2锂离子蓄电池的工作原理177
9.3电动自行车蓄电池的故障检修178
9.3.1蓄电池电压的检测方法178
9.3.2蓄电池容量的检测方法182
9.3.3蓄电池安全阀和电解液的检查方法184
9.3.4蓄电池的修复185
9.4电动自行车蓄电池的代换196
9.4.1蓄电池的整体代换方法197
9.4.2单体蓄电池的代换方法201
0章电动自行车常见故障检实203
10.1电动自行车部分功能失常的检实203
10.1.1电动自行车巡航功能失灵的故障检修203
10.1.2电动自行车仪表盘无显示的故障检修204
10.1.3电动自行车调速不稳的故障检修207
10.2电动自行车骑行故障的检实208
10.2.1电动自行车加电后电动机不启动的故障检修208
10.2.2电动自行车刹车反而加速的故障检修211
10..电动自行车速度失控的故障检修213
10.2.4电动自行车行驶速度缓慢且驱动无力的故障检修216
10.3电动自行车供电不良的检实217
10.3.1电动自行车存放一段时间后蓄电池存电不足的故障检修217
10.3.2蓄电池容量大幅下降的故障检修219
10.3.3蓄电池充电时间长且发热严重的故障检修2

目前，我国在现代电工行业和现代家电售后服务领域对人才的需求强烈。家装电工、水电工、新型产品维修及自动化控制和工电综合技能应用等领域，有广阔的就业空间。而且，伴随着科技的进步和城镇现代化发展步伐的加速，这些新型岗位的从业人员也逐年增加。    经过大量的市场调研我们发现，虽然人才市场需求强烈，但是这些新型岗位都具有明显的技术特色，需要从业人员具备专业知识和操作技能，然而社会在专业化技能培训方面却存在严重的脱节，尤其是相关的培训教材难以适应岗位就业的需要，难以在短时间内向学习者传授专业完善的知识技能。    针对上述情况，特别根据这些市场需求强烈的热门岗位，我们策划编写了“图解学技能从入门到精通丛书”。丛书将岗位就业作为划分标准，共包括１０本图书，分别为《家装电工技能从入门到精通（图解版）》《装修水电工技能从入门到精通（图解版）》《制冷维修综合技能从入门到精通（图解版）》《中央空调安装与维修从入门到精通（图解版）》《智能手机维修从入门到精通（图解版）》《电动自行车维修从入门到精通（图解版）》《办公电器维修技能从入门到精通（图解版）》《技术综合技能从入门到精通（图解版）》《自动化综合技能从入门到精通（图解版）》《电工综合技能从入门到精通（图解版）》。    本套丛书重点以岗位就业为目标，所针对的读者对象为广大工电初级与中级学习者，主要目的是帮学者完成从初级入门到专业技能的进阶，进而完成技能的提升飞跃，能够使读者完善知识体系，增进实操技能，增长工作经验，力求打造大众岗位就业实用技能培训的“图书”。需要特别提醒广大读者注意的是，为了尽量与广大读者的从业习惯一致，所以本书在部分专业术语和图形符号方面，并没有严格按照标准进行生硬的统一改动，而是尽量采用行业内的通用术语。整体来看，本套丛书特色鲜明：    １.确立明确的市场定位本套丛书首先对读者的岗位需求进行了充分调研，在知识构架上将传统教学模式与岗位就业培训相结合，以职业资格为标准，以上岗就业为目的，通过全图解的模式讲解工电从业中的各项专业知识和专项使用技能，目的是让读者明确行业规范、明确从业目标、明确岗位需求，全面掌握上岗就业所需的专业知识和技能，能够独立应对实际工作。    为达到编写初衷，丛书在内容安排上充分虑当社会上的岗位需求，对实际工作中的实用案例进行技能拆分，让读者能够充分感受到实际工作所需的知识点和技能点，然后有针对地学习掌握相关的知识技能。    Ⅳ２.开创新颖的编排方式丛书在内容编排上引入项目模块的概念，通过任务驱动完成知识的学习和技能的掌握。    在系统架构上，丛书大胆创新，以职业资格标准作为指导，明确以技能培训为主的教学原则，注重技能的提升、操作的规范。丛书的知识讲解以实用且够用为原则，依托项目案例，使读者能够有针对地自主完成技能的学习和锻炼，真正具备岗位从业所需的技能。    为提升学习效果，丛书增设“图解演示” “提示说明” 和“相关资料” 等模块设计，增加版式设计的元素，使阅读更加轻松。    ３.引入全图全解的表达方式本套图书大胆尝试全图全解的表达方式，充分考虑行业读者的学习习惯和岗位特点，将专业知识技能运用大量图表进行演示，尽量保读者能够快速、主动、清晰地了解知识技能，力求让读者能一看就懂、一学就会。    ４.耳目一新的视觉感受丛书采用双色版式印刷，可以清晰准确地展现信号分析、重点指示、要点提示等表达效果。同时，两种颜色的互换补充也能够使图书更加美观，可读。    丛书由具备丰富的工电类图书全彩设计经验的资深美编人员完成版式设计和内容编排，力求让读者体会到看图学技能的乐趣。    ５.立体化的学习体验丛书的编写得到了数码维修鉴定指导中心的大力支持，为读者在学习过程中和以后的技能进阶方面提供立体化的配套服务。读者可登录数码维修的官方（ｗｗｗ.ｃｈｉｎａｄｓｅ.ｏｒｇ） 获得技术服务。提供有技术论坛和行业信息，以及大量的视频教学资源和图样手册等学习资料。读者可随时了解的数码维修考核培训信息，把握电气领域的业界动态，实现远程学习，下载所需要的图样手册等学习资料。此外，读者还可通过的技术交流平台进行技术交流与咨询。    通过学习与实践，读者还可参加相关资质的职业资格或资格认，以求获得相应等级的职业资格或数码维修资格。如果读者在学习和考核认方面有什么问题，可通过以下方式与我们联系。    数码维修鉴定指导中心网址：ｈｔｔｐ： ／／ｗｗｗ.ｃｈｉｎａｄｓｅ.ｏｒｇ联系电话：０２２－８３７１８１６２／８３７１５６６７／１３１１４８０７２６７Ｅ－ｍａｉｌ：ｃｈｉｎａｄｓｅ＠１６３.ｃｏｍ地址：天津市南开区榕苑路４号天发科技园８－１－４０１邮编：３００３８４作  者