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醉染图书计算机应用综合实训及习题9787111563778
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前言
项目1计算机基础知识
知识要点1
技能实训5
1.个人计算机的选配与购置5
2.微机主机与外部设备的连接5
3.使用拼音输入法输入汉字7
4.打字练习7
5.不同进位制之间的转换8
6.职业技能鉴定中级上机操作模拟试题9
习题精解11
考备考习题14
1.单项选择题14
2.判断题20
3.参考21
项目2Windows7操作系统
知识要点22
技能实训25
1.Windows7操作系统的安装25
2.自定义开机启动程序26
3.更改桌面的背景27
4.在桌面创建图标、排列图标、重命名图标28
5.设置屏幕的分辨率28
6.设置屏幕保护程序28
7.在桌面上添加“时钟”和“日历”小工具28
8.在桌面上添加“计算器”快捷方式29
9.自动隐藏任务栏29
10.安装输入法30
11.在字库中添加字体及删除字体32
12.设置“开始”菜单的属32
13.窗口的操作32
14.文件与文件夹的操作32
15.设置鼠标34
16.添加打印机34
17.创建一个用户账户并设置账户密码34
18.查看和设置系统信息35
19.附件中画图、计算器、写字板、截图工具的使用35
20.职业技能鉴定中级上机操作模拟试题38
21.全国计算机等级实训38
22.全国计算机信息高新技术实训39
习题精解39
考备考习题41
1.单项选择题41
2.判断题46
3.参考46
项目3Word2010文字处理软件应用
知识要点47
技能实训54
1.制作红头文件公文54
2.文档的版面设置与图文混排57
3.制作收款收据表格58
4.的编辑与排版60
5.职业技能鉴定中级上机操作模拟试题61
6.全国计算机等级辅导64
7.全国计算机信息高新技术辅导65
习题精解65
考备考习题67
1.单项选择题67
2.判断题71
3.参考72
项目4互联网应用
知识要点73
技能实训77
1.IE9浏览器的安全设置77
2.设置局域网中的静态IP地址、子网掩码、DNS和网关79
3.双绞线的制作80
4.家庭用户使用ADSL和无线路由器接入互联网80
5.IE浏览器的使用82
6.的使用83
7.YY语音的使用83
8.在计算机上使用83
9.邮箱的申请与使用85
10.微博的应用87
11.杀毒软件的安装与使用88
1.0安全卫士的安装与使用90
13.百度网盘的安装与使用92
14.全国计算机等级辅导93
习题精解94
考备考习题96
1.单项选择题96
2.判断题100
3.参考101
项目5Excel2010表格软件应用
知识要点102
技能实训106
1.自定义填充“春、夏、秋、冬”序列106
2.套用系统自带的表格格式107
3.插入背景图片107
4.数据的查找和替换108
5.利用条件格式查找“重复值”108
6.设置数据的有效109
7.美化工作表110
8.公式与函数的使用112
9.创建图表115
10.不错统计分析116
11.职业技能鉴定中级上机操作模拟试题118
12.全国计算机等级辅导122
习题精解1
考备考习题125
1.单项选择题125
2.判断题129
3.参考130
项目6PowerPoint2010演示文稿软件应用
知识要点131
技能实训136
1.利用样本模板创建一个演示文稿136
2.利用Office.com模板创建一个演示文稿137
3.在PPT中插入和设置表格137
4.在PPT中插入Flas137
5.设置路径动画138
6.设置幻灯片背景139
7.编辑母版140
8.修改母版142
9.应用模板143
10.利用鼠标控制幻灯片放映145
11.打印演示文稿145
12.打包演示文稿145
13.职业技能鉴定中级上机操作模拟试题147
14.全国计算机等级辅导148
习题精解148
考备考习题151
1.单项选择题151
2.判断题153
3.参考154
项目7多媒体技术应用
知识要点155
技能实训157
1.将文件转换为可编辑的Word文件157
2.将图片形式的PPT文件转换为可编辑的PPT文件158
3.将图片文字转换为可编辑的Word文件160
4.屏幕抓图160
5.简单处理图像162
6.处理照片163
7.使用“录音机”录制声音166
8.进行录音、剪辑、合成及添加效果166
9.进行视频编辑166
10.进行视频格式转换169
11.制作简单视频171
12.职业技能鉴定中级上机操作模拟试题171
习题精解171
考备考习题173
1.单项选择题173
2.判断题176
3.参考177
附录中等职业学校计算机应用基础水平测试模拟题178
本书立足“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的职业教育发展目标,遵循“以项目为载体,以能力为目标,以学生为主体”的课程改革三原则:根据颁布的<中等职业学校专业教学标准(试行)》、职业标准以及职业院校“双”教材编写的要求进行编写,注重培养学生的动手能力和职业素养。 本书坚持以知识和技能为本位,以适应新技术、新工艺、新方法、新的教学模式为根本,突出“校企合作”的人才培养模式特征,以满足学生技能实训培养的需要和取得“双”需求为目标的指导思想,在编写中突出以下几点。 1)依据专业教学标准,设置知识结构,注重行业发展对课程内容的要求。 2)依据职业标准,立足岗位要求,按照“双”教材编写的思想编写。 3)突出技能,案例跟进。强调实用和技能,学习者通过动手完成一个个任务案例,强化操作训练,从而达到掌握知识与提高技能的目的,力争做到“做、学、教”的统一。 4)结构合理。紧密结合技能综合实训和考的需求,内容安排循序渐进,同时兼顾全国计算机等级新大纲的要求、全国计算机信息高新技术的内容以及中等职业技术学校计算机应用基础公共课水平的内容。 本书共7个项目,以Windows 7为操作系统平台,以Office 2010为办公软件为主安排内容,内容包括:项目1计算机基础知识;项目2Windows 7操作系统,主要介绍计算机的基本操作技能和资源管理的基本知识:项目3 Word2010文字处理软件应用,主要介绍制作实用的办公文档的方法:项目4互联网应用,主要介绍网络的连接、资源的搜索、网络应用及网络安全的相关知识;项目5 Excel 2010表格软件应用,主要介绍制作、管理、应用表格的方法:项目6 Power Point 2010演示文稿软件应用,主要介绍制作精美幻灯片的技巧:项目7多媒体技术应用,主要介绍文本、图片、音频、视频的处理方法。每个项目均包括知识要点、技能实训、习题精解和考备考习题4部分。附录中还配有一套中等职业学校计算机应用基础水平测试模拟题。 本书由长期从事中等职业技术学校计算机应用教学的双师型教师、信息技术企业的联合编写,面向计算机知识零起点的读者,技术,内容丰富,技能实训与考内容兼顾,通俗易懂,讲解清楚。 本书由原旺周、程远炳担任主编,肖彦臣、武朝霞、李珂担任副主编,参加编写的还有杨立、崔瑞峰、苏红玉、段琳琳、张帆和王金波。全书由原旺周统稿,袁长有主审。在编写过程中,参考了许多相关资料,在此对相关作者及教学素材的提供者表示衷心的感谢。 由于编者水平有限,书中难免存在疏漏和不妥之处,敬请各位专家、老师和广大读者提出宝贵意见,不胜感激。 编 者
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