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醉染图书二程书院教育活动寻迹9787030522047
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序(李申申)
章二程档案
节生活时代
第二节何方人士
一、安徽说
二、湖北说
三、河南说
第三节人生简历
第四节阶段划分
第二章东京为师二程书院
节东京开封
第二节二程居汴
一、东京科考
二、程颢居汴
三、程颐居汴
第三节二程书院
一、书院地标
二、历史沿革
三、何去何从
第三章晋城兴学程颢书院
节誉满晋城
一、今古晋城
二、为政晋城
第二节程颢书院
一、石碣为
二、走进书院
三、历史影响
第四章扶沟扬道大程书院
节执政扶沟
一、桐丘扶沟
二、在扶时间
三、扶沟身影
第二节大程书院
一、走进书院
二、历史沿革
三、遗诗赏析
第五章居洛讲学程氏书院
节西京洛阳
一、圣城洛阳
二、历史沿革
三、西京洛阳
第二节二程居洛
一、同在洛阳
二、余弟居洛
三、鸿儒之交
第三节程氏书院
一、书院特点
二、讲学著述
第六章洛学重地嵩阳书院
节嵩阳书院
一、嵩山之阳
二、历史沿革
三、走进书院
第二节洛学重地
一、讲学嵩阳
二、传播洛学
第七章点易传经沟深书院
节点易之洞成就圣典
一、编管涪陵
二、点易洞瞻
三、《程氏易传》
第二节钩深书院文脉代传
一、北岩十景
二、文脉绵延
第八章著书讲学伊川书院
节伊川书院
一、历史沿革
二、书院现状
第二节著书讲学
一、著书立说
二、收徒讲学
三、伊川赞歌
第九章春风明道书院景贤
节春风书院
第二节明道书院
一、户县明道书院
二、上元明道书院
三、濮阳明道书院
结语二程书院教育活动基本特征与历史影响.
一、基本特征
二、历史影响
参考文献
附录
一、明道先生行状
二、伊川先生年谱
致谢
黄思记,生于1971年11月20日,河南省永城人,教育学博士,安阳师范学院教育学院讲师,双导师。1989年7月河南省永城师范学校,开始从事中小学教学工作。2008年9月考入河南大学,师从刘志军教授攻读课程与教学论硕士。2012年9月再次考入河南大学,师从李申申教授。从教二十余年间,担任小学、初中校长12年;执教的学科有小学语文、数学、体育,初中语文、英语、数学、物理,大学教育原理、教育哲学、教师职业道德修养等。研究领域为课程与教学论、与评价和中外教育比较,发表学术14篇,参撰著作3部,主持和参与省部级以上课题研究6项。
适读人群:二程相关研究人员、大中小学教师、教育学专业学生、文化旅游研发者等
创新。《二程书院教育活动寻迹》全面、系统地研究了程颢、程颐二先生的书院教育活动和历史影响,弥补了目前相关研究之不足。
采用“遗址考察”与“文献分析”相结合的研究方法,确保研究的真实和前沿。笔者辗转河南、重庆、山西、湖北等地,对二程书院教育遗址进行详尽考察,充分收集一手实物资料。在此基础上,结合《二程集》等经典文献和相关研究成果系统考辨了二程的书院教育活动和历史影响。
对书中出现的古文献和生僻字词采用翻译、注释或阐释等方式,帮读者更好地学习和理解原汁原味的传统文化,臻达准确、知识与可读的有机结合。
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