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醉染图书读懂孩子的期9787113222789
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章期决定孩子的起点 的期行为 井喷式的智力发育 抓住期教育 期的发展阶段 第2章儿童期的9大类型 感官——环境对孩子重要 语言——的沟通能力 动作——“走”向世界的冲动 秩序——孩子的哭闹有时很简单 细微事物——孩子比成人更爱探索 社会规范——让孩子自立自律 书写——写写画画的小天才 阅读期——让孩子畅游书的天地 文化期——让孩子在文明中沐浴 第3章期的早教重点 让孩子的感官更灵敏 培养孩子的语言能力 培养孩子的观察能力 让孩子自然成长 早教不仅只是学习知识 理解孩子的差异 第4章0~2岁儿童:走好步 孩子的特点 口的期——什么都往嘴里填 手的期——什么都爱抓来玩 行走期——爬来跑去玩得欢 视觉期——孩子眼里的世界很奇妙 听觉期——怎么说孩子才会听 语言期——怎么上“嘤嘤学语课” 第5章~岁儿童:执拗初体验 孩子的特点 自我意识期——孩子的“自我”诞生 秩序期——动一点孩子就会哭 细微事物期——“观察欲爆发”的孩子 空间期——垒高楼的“梦想家” 模仿期——想学什么就学什么 第6章3~4岁儿童:开启天赋之窗 孩子的特点 新语言期——表达能力大爆发 执拗期——爱执拗的孩子 完美期——孩子变得爱挑剔 色彩期——我喜欢五颜六色 人际交往期——找到一个好朋友 第7章4~5岁儿童:向大人看齐 孩子的特点 出生和期——探索自己的身体 婚姻期——童年的“爱情” 绘画期——涂鸦小画家 音乐期——爱听爱唱的“小小音乐家” 第8章5~6岁儿童:走向大世界 孩子的特点 阅读期——爱翻书的好孩子 社会规范期——我要做个好宝宝 自然期——爱往外跑的“冒失鬼” 数学期——爱算数的小天才 第9章蒙台梭利的早教智慧 童年的秘密——孩子的期 新教育——发现孩子 智力——孩子认识世界的强大工具 发展的歧变——偏离正轨的孩子 爱的智慧——聆听天使的心声
水淼,书作家,认心理咨询师,于北京语言大学,硕士就读于心理研究所,方向为心理治疗与咨询。 出版的励志类图书《20几岁了,别再犯迷糊》(繁体版书名为《20几岁就定位》)系列,曾一度数周蝉联台湾地区金石堂书店销售靠前。 女类图书《愈智慧愈美丽》《让他宠爱你一生》《没有人能伤到你:做个内心强大的女人》等,多次重印,深受读者喜爱。
“期”一词早由荷兰生物学家德·弗里提出。他在研究中发现动物在成长过程中对环境具有一种特殊的,正是这种让其可快速掌握生存技能。后来,蒙台梭利在“儿童之家”学校的教育实践中,发现孩子的成长存在类似现象,因而提出了“儿童期”的理论,并将它运用到儿童教育上。 从蒙台梭利之后,儿童期越来越受到心理学家和教育者的重视。时至今日,“期”已经成为家喻户晓的教育概念,为普通父母所熟知。孩子的成长是一个充满的过程,让成人惊奇不已又无比困惑。 有不少父母发现,孩子刚出生时,对白色墙壁和天花板的注意力要远远大于五颜六色的玩具娃娃。但等孩子长大一些后,这种现象开始发生转变。他们将更多的注意力转移到玩具娃娃身上;孩子在2 岁前总是喜欢把所有看到的东西放到嘴里,啜手指、啃脚丫都是乐此不疲的事情;稍大一些后,他们喜欢蹲在地上,这里瞅瞅那里瞧瞧,尤其是对各种孔洞感兴趣…… 这些都是孩子在期的表现,也是孩子在内在生命力驱使下的一种实践过程。正是在这样的实践中,孩子的认知能力得到逐步提升。所以每一位父母都应该留意孩子那些看似很难理解的行为,因为这正是孩子自我成长的表现。 孩子的生活能力、学习能力、思维能力基本上都是在期建立起来的。期是孩子一生中重要的智力发育和潜能开发期。 蒙台梭利曾说:“经历期的孩子,其弱小的身体接受到一种神圣命令的指挥,小小的心灵也因此倍受鼓舞。”期还是孩子情感、个等精神层次萌发的阶段。通过对“期”的探索和感悟,孩子不仅学会了生活能力,还成为了一个会做出判断、情感丰富的小天使。期不仅意味着孩子整体能力的提升,还事关孩子格和品德的形成。 出于对孩子健康成长的考虑,每位父母都应该关注孩子的期。如果不了解孩子的期,就不能有针对地对孩子进行教育,这对孩子来说无疑是一场灾难。通过研究发现,一个孩子某项能力缺失或有某种格缺陷,大都能从期中找到原因。在期这一孩子发展的关键阶段,父母不仅要当好保护者的角色,更要承担起教育者的责任。 期给我们提供了一个更深入认识孩子的窗口,只要我们细心观察和分析,捕捉到藏在孩子期后的成长秘密,有针对地改善教育孩子的方法,就能更好地促进孩子成长。给孩子一个充满爱和自由的空间吧,在这个空间里去发掘孩子成长的秘密,当孩子像花朵一样绽放的时候,我们的爱和付出就有了丰硕的回报。
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