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  • 醉染图书设备电气控制技术9787111559986
  • 正版全新
    • 作者: 张凤姝 主编著 | 张凤姝 主编编 | 张凤姝 主编译 | 张凤姝 主编绘
    • 出版社: 机械工业出版社
    • 出版时间:2017-04-01
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    • 作者: 张凤姝 主编著| 张凤姝 主编编| 张凤姝 主编译| 张凤姝 主编绘
    • 出版社:机械工业出版社
    • 出版时间:2017-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:263千字
    • 页数:220
    • 开本:16开
    • ISBN:9787111559986
    • 版权提供:机械工业出版社
    • 作者:张凤姝 主编
    • 著:张凤姝 主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:38.00
    • ISBN:9787111559986
    • 出版社:机械工业出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-04-01
    • 页数:220
    • 外部编号:1201492615
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    前言
    项目一三相异步电动机单向旋转控制电路的安装与调试
    任务一认识低压电器和电动机
    任务二点动控制电路的安装与调试
    任务三接触器自锁控制电路的安装与调试
    项目二三相异步电动机正反转控制电路的安装与调试
    任务一认识组合开关和倒顺开关
    任务二接触器联锁正反转控制电路的安装与调试
    任务三双重联锁正反转控制电路的安装与调试
    项目三位置控制与自动往返控制电路的安装与调试
    任务一认识行程开关
    任务二位置控制电路的安装与调试
    任务三自动往返控制电路的安装与调试
    项目四顺序控制控制电路的安装与调试
    任务一认识时间继电器
    任务二按钮手动控制顺序起动、逆序停止电路的安装与调试
    任务三时间继电器自动控制顺序起动电路的安装与调试
    项目五减压起动控制电路的安装与调试
    任务Y—△减压起动控制电路的安装与调试
    项目六制动控制电路的安装与调试
    任务一认识速度继电器和电磁抱闸制动器
    任务二单向起动反接制动控制电路的安装与调试
    项目七双速异步电动机控制电路的安装与调试
    任务一按钮控制双速电动机电路的安装与调试
    任务二双速电动机自动加速控制电路的安装与调试
    项目八普通车床电气控制电路的安装与检修
    任务一认识CA6140型车床
    任务二CA6140型车床控制电路的安装与调试
    任务三CA6140型车床常见电气故障的分析与检修
    项目九摇臂钻床常见电气故障的分析与检修
    任务一认识Z3050型摇臂钻床
    任务二Z3050型摇臂钻床常见电气故障的分析与检修
    项目十平面磨床常见电气故障的分析与检修
    任务一认识M7130型平面磨床
    任务二M7130型平面磨床常见电气故障的分析与检修
    项目十一多能铣床常见电气故障的分析与检修
    任务一认识X62W型多能铣床
    任务二X62W型多能铣床常见电气故障的分析与检修
    项目十二卧式镗床常见电气故障的分析与检修
    任务一认识T68型卧式镗床
    任务二T68型卧式镗床常见电气故障的分析与检修
    参考文献

    本书是根据《关于中等职业教育专业技能课教材选题立项的函》(教职成司[2012]95号),由全国机械职业教育教学指导委员会和机械工业出版社联合组织,根据于2014年公布的《中等职业学校机电设备安装与维修专业教学标准》,同时参考装配钳工、维修电工、机修钳工和工具钳工职业资格标准编写的。    根据“设备电气控制技术”课程的课程要求描述及中等职业学校的普遍教学条件、学生的学习基础和学习能力,本书力争完成以下任务:使学生具备识别、检测、安装与使用常用低压电器的能力;具备识读、分析电动机基本电气控制电路及常用设备的电气控制电路的能力,具备正确安装和调试电动机基本控制电路的能力,具备初步检修常用机床电气故障的能力,具备继续学习后续专业技能方向课程的学习能力,为获得相应的职业资格打下基础;同时培养学生的职业道德与职业意识,提高学生的综合素质与职业能力,学生适应职业变化的能力,培养学生自主、研究学习的能力,为学生职业生涯的发展奠定基础。    本书本着贴近工业生产过程、接近实际工作的原则,以适应职业教育为准则,以提高学生的动手能力和分析能力为目标,采用项目教学任务式进行编写。    本书在编写时力图体现以下特色:    1.立足企业需求,贴近生产过程本书本着“以就业为导向”的思想,以企业需求为基本依据,以行业、企业岗位实际需求作为课程内容开发的出发点确定课程内容,并结合行业岗位实际的工作过程将课程内容提炼成典型的项目。    2.理论融入实践,突出技能训练本书采用理实一体的教学方法,将理论内容与实践操作有效地融于一体,力图做到讲练结合、学做合一、学以致用。同时,本书本着“以能力为本位”的思想,结合职业技能鉴定标准,注重学生实践能力和操作技解决一般实际问题能力的训练。    3.结构新颖,学习目br.日llarri~本书在体例结构上,采用项目任务的形式。任务可以激发学生兴趣,引发学生学习兴趣,诱发探究;任务指向明确,让学生明确学习目标,更好地引导学生循路探真、有的放矢地学与做。    4.图文并茂,文句力求简单考虑到中等职业学校学生的特点及学习能力,本书加大了实物图和工作流程图的比例,更具直观;文句力求简练,通俗易懂。    本书由张风姝担任主编并统稿,由郭承焦、李晓琨担任副主编,参与编写的还有程敏丹、韩智、胡桂丽、袁奎、赵露、赵文、周荣云、朱桂玲老师。在编写过程中得到了湖北省宜昌市机电工程学校校领导的支持和帮,在此表示衷心感谢。    由于编者水平有限,书中难免存在不足或缺陷之处,恳请读者批评指正。    编者

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