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醉染图书中国会计硕士(MPAcc)专业教育发展报告9787509571088
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部分任重·道远
形势与任务
与工作
挑战与展望
第二部分理念·智慧
领导讲话
积极探索具有中国特色的专业教育培养模式和管理机制
在2010年全国会计硕士专业教育指导委员会暨培养单位联席会议上的讲话
在2004年全国会计硕士专业教育指导委员会暨试点单位工作会议上的讲话
服务发展以质为本着力培养高层次应用型会计人才
改革创发展推动我国会计专业教育再上新台阶
文件选编
工作文件
全国会计专业教育指导委员会章程
关于加强双会计硕士专业复试工作的指导意见
全国会计硕士专业入学复试阶段专业课指导纲
全国会计硕士专业评选办法(试行)
全国会计硕士专业教学案例评选办法(试行)
全国会计硕士专业示范联合培养实践基地评选办法
会计硕士专业授权点专项评估工作方案
会计硕士专业教育质量认体系说明
培养标准
会计专业基本要求
会计硕士专业参考培养方案
会计硕士专业专业必修课程参考教学纲
第三部分探索·积淀
分析与思考
全国MPAcc评选获奖分析
全国MPAcc教学案例评选获奖案例分析
培养经验总结选编
以实务为导向催化式教学培养模式
(北京会计学院)
需求导向、强化实践与定制培养的MPAcc:教育端才培养创新模式
(北京交通大学)
“三位结合”育桃李,丹心雨润赋梓楠
(中国财政科学研究院)
用心做MPAcc教育,专注培养走向前台的卓越会计师
(重庆理工大学)
遵循“博学济世”校训,突出“应用型”特点,培养学以致用的不错会计人才
(东北财经大学)
打造将会计知识体系与行业特征相结合的会计英才培养模式
(湖南大学)
“三对接一融合”,综合素质与职业需求并重培养应用型人才
(江西财经大学)
以行业实务创新为导向,塑造MPAcc品牌
(南京大学)
创建从知识向能力转化的不错会计人才培养模式
(南开大学)
学术为魂,专业为本
(上海财经大学)
培养能够应对未来商业世界复杂的国际化财会人才
(上海会计学院)
交大安泰MPAcc,成就CFO的梦想
(上海交通大学)
……
第四部分良师·英才
附录
全国会计专业教育指导委员会秘书处,(以下简称“会计教指委”)是会计教指委的日常工作机构。按照委员会、、的要求,会计教指委的定位是:以“规范培养过程,提高培养质量”为中心任务,以“规范、指导、评估、监督”为工作方针。会计教指委秘书处以“服务、协调、调研、反馈”为工作重点,负责落实会计教指委交办的各项工作,在改革中求发展,在发展中求创新,积极探索、开展具有中国特色的会计专业教育。
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