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醉染图书教育需要换位思考9787565631795
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换位思考之认识篇
一、生活经历让我注重换位思考
二、工作经历让我注重换位思考
三、对换位思考的认识
换位思考之实践篇
一、在教育中的换位思考
(一)我是学生的朋友——知心
(二)我是学生的兄长——
(三)我是学生的对手——交流
(四)我是学生的严父——管理
二、在教学上的换位思考
(一)知其然更要知其所以然——知识上的换位思考
(二)制导,事半功倍——学情上的换位思考
(三)知己知彼,百战不殆——备课时的换位思考
(四)教师是纲,纲举目张——授课时的换位思考
三、在评价上的换位思考
(一)抽丝剥茧,追根溯源
(二)细究错因,科学讲评
(三)作业批改,高效合理
(四)问题意识,悉心培养
换位思考之反馈篇——学生、教师眼中的王志伟老师
“无为而治”的教育智慧
双特教师——记我的师父王志伟老师
是你,曾点起一盏烛火
大鱼前导,小鱼从游——记我的高中班主任王志伟老师
“换位思考”在数学教学中的启示
换位思考之成果篇
数学是美丽的——献给2000年世界数学年
奇妙的e
动态几何问题的函数图象
高考数学创新型试题的解题策略
有的放矢事半功倍——函数系列备考建议
直击数列与不等式剑指其四个关键点
按图索骥快解题循规蹈矩巧得分
准确把握数学思想合理构建知识网络
铺“点”铸“型”“抢”亦有“道”——轻松备考三十天决战高考
解读2015年高考数学《大纲》
参考文献
王志伟,北京市中学数学教师,北京市特级教师,长期担任班主任,现任北京一中执行校长,近年来荣获北京市紫杯很好班主任特等奖(2010年),东城区人民教师(2012年),北京市很好教师(2013年)。
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