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醉染图书高职中职教育发展模式研究9787010155913
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序
绪论
一、我国职业教育正发生深刻变革
二、高职中职教育发展顺应时代的呼唤
三、积极探索高职中职教育发展模式意义深远
四、高职中职教育发展的新趋势
章 高职中职教育发展的核心概念和相关理论
一、核心概念界定
二、高职中职教育发展取得的系列成果
三、高职中职教育发展的相关理论
第二章 高职中职教育的现状及存在的问题
一、高职中职教育的现状探询
二、高职中职教育的问题归结
三、高职中职教育的归因分析
第三章 高职中职教育发展的必要和可行分析
一、高职中职教育发展的必要分析
二、高职中职教育发展的可行分析
第四章 高职中职教育发展模式的环境建设研究
一、高职中职教育环境建设的内容
二、高职中职教育发展环境建设的意义
三、高职中职教育环境建设的现状
四、高职中职教育发展模式环境建设的对策研究
第五章 中高等职业教育协调发展衔接模式探讨
一、关注中高职教育衔接模式
二、中高职教育衔接形式
三、中高职教育衔接方法与内容
第六章 高职中职教育发展的模式研究
一、高职中职教育发展模式形成的因素分析
二、高职中职教育发展模式建构的理论依据
三、高职中职教育发展模式的建构与选择
第七章 高职中职教育发展的体制机制建设
一、高职中职教育发展体制机制建设的制度保障
二、高职中职教育发展的管理体制建设
三、高职中职教育发展的运行机制建设
第八章 高职中职的实践效果研究
――以铜仁市为例
一、影响高职中职教育质量的因素分析
二、铜仁职业教育的现状及成因分析
三、铜仁职业教育集团组建的背景
四、铜仁职业教育集团组建的路径
五、铜仁职业教育集团的初步成效
六、铜仁职业教育集团的基本经验
七、铜仁职业教育集团现存的问题与挑战
第九章 研究结论及政策建议
一、研究结论
二、政策建议
结束语
参考文献
附一 关于进高等职业教育改革创新职业教育科学发展的若干意见
附二 铜仁市人民关于印发铜仁职业教育集团学校发展实施方案的通知
附三 铜仁市职业教育发展调研报告
罗静,1969年出生,苗族,员,铜仁学院生物与农林工程学院院长、教授,贵州师范大学硕士生导师,铜仁市“市管专家”,铜仁市科技特派员创新创业协会副会长。主要研究方向为植物遗传育种、职业教育。主持贵州省科技厅农业攻关项目一个,先后参加荣达课题、贵州省省长课题、贵州省教育厅人文社科重点课题和铜仁市级科研课题若干,在《杂交水稻》《种子》《中国南方果树》《中国高等教育》《中国高教研究》《职教论坛》《贵州社会科学》等杂志发表多篇,主持贵州省省级精品课程一门,获贵州省教育科学研究很好成果奖类二等奖一次、贵州省哲学社会科学科研成果奖类三等奖一次。
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