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醉染图书科学思维方法漫谈9787535965158
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1转换思维法/003问题转换的思维法/003曹冲称象的故事/007诸葛亮“草船借箭”/009科学家趣用转换思维/011角色互换,摆脱窘境/013换个视角看问题/016此路不通换条道/018将不利转化为有利/020一美元的贷款/0“另起一行”的智慧/025变通方法,巧解问题/027以退为进的迂回法/029没有办法就改变它/032“此”手段达“彼”目的/034思维一转换,问题就简单/0372再现思维法/040依据记忆进行的思维/040门捷列夫排列元素周期表/045“侯氏制碱法”的诞生/048《谁是可的人》的创作/051怎样写好回忆录/055谈课堂问题情境的创设/058谈课后复习的“复述反思”/0603发散思维法/063多向发散的思维方法/063一枚回形针的用途/066一支铅笔的故事/070爱迪生寻找灯丝材料/073逆向思维带来的发明/075电解的发明与应用/077与他人交流碰撞出智慧/080从侧向开辟一条新路/083要学会“别出心裁”/085要有“很好规”的思维/0894收敛思维法/093指向集中的思维方法/093人类认识燃烧的过程/096化学家探寻酸碱本质/100探索质量守恒的规律/102卡文迪许“称量”地球/105让地堡变成“坟墓”/108抓住问题的本质/109解决问题的连环法/112盯住一个目标不放/115认定目标,坚持就是胜利/1175形象思维法/120用形象认识事物的方法/120巧妙应用形象思维/125微观研究中的形象思维/128展开想象的翅膀/129创设未知事物的形象/132让想象的结果变成现实/133常用的形象思维方法/136化学教学中的形象思维/137学习中形象思维的培养/139重视右脑功能的开发/1416联想思维法/144由此及彼的联想思维/144利用相似产联想/149将相关知识串联起来/152展开锁链般的联想/154联想就是联系和想象/157从无关之中寻找相关/160风马牛有时也相/163讨论激发联想力/166学会有创意地联想/168范霍夫与立体化学/171六氟合铂酸氙的合成/174“人造血液”的诞生/1767系统思维法/180整体认识事物的方法/180由要素联系到整体/184从整体去把握事物/187学习中的整体原理/189站得高才能看得远/193要素间的优化组合/195氨合成中的系统思维/197利用事物间的关联/199用计划来自己/201将大目标分解成小目标/204现代科学的系统论/2078辩思维法/211亦此亦彼的辩思维/211辩地看待对与错/215事物是对立的统一/217人类认识元素的历程/220化学中的对立统一规律/222化学中的质量互变规律/224真理就住在谬误隔壁/226偶然中蕴含着必然/229塞翁失马,焉知非福/2
朱立峰,中学不错教师,教育专家。长期工作在高中化学教学靠前线,现任深圳市思维研究所所长、深圳市化学教学研究会副理事长。发表学术130余篇;出版著作16部。4次获得 “园丁奖”和湖北省很好辅导奖。
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