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  • 醉染图书日本大学办学个化研究9787565125959
  • 正版全新
    • 作者: 李昕 著著 | 李昕 著编 | 李昕 著译 | 李昕 著绘
    • 出版社: 南京师范大学出版社
    • 出版时间:2016-06-01
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    • 作者: 李昕 著著| 李昕 著编| 李昕 著译| 李昕 著绘
    • 出版社:南京师范大学出版社
    • 出版时间:2016-06-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:261千字
    • 页数:248
    • 开本:16开
    • ISBN:9787565125959
    • 版权提供:南京师范大学出版社
    • 作者:李昕 著
    • 著:李昕 著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:43.00
    • ISBN:9787565125959
    • 出版社:南京师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2016-06-01
    • 页数:248
    • 外部编号:1201342099
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    序(胡建华)/001
    导论/001
    章日本大学办学“个化”政策的提出背景/018
    节20世纪90年代的日本大学/018
    一、战后改革与多样化、个化的时代/019
    二、高等教育大众化的挑战/021
    第二节教育改革的发生条件/0
    一、大学的外部环境变化/024
    二、大学的自我变革努力/028
    第二章日本大学办学“个化”理念的形成过程/031
    节办学个化理念的发展/031
    一、个与大学的个/031
    二、重视个原则/032
    三、大学教育个化/035
    四、创建个化大学/036
    第二节审议会行政的政策制定与执行/038
    一、审议会行政的政策制定/038
    二、20世纪90年代的各种审议会/042
    三、个化大学政策的形成/047
    第三章学生:入学多样化/049
    节日本大学入学制度的变迁/050
    一、一般选拔的发展历程/050
    二、一般选拔的“效率”与“公平”问题/054
    三、“社会”及应试体制的形成/055
    第二节入学多样化制度的形成/057
    ……

    李昕,1979年生,吉林省镇赉县人,2009年于南京师范大学教育科学学院高等教育学专业,获教育学博士。现为东南大学高等教育研究所教师,主要研究方向为比较高等教育。在《教育研究》(外国教育研究〉《中国高教研究》等杂志发表学术10余篇。

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