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醉染图书厚文养正 以美立教9787565124129
¥ ×1
序一
序二
理念之美
“文正”精神的追索
“美的教育”之追求
以美的教育追求人的价值实现
美术校本课程管理的几个理论问题
美术校本课程品质之提升
美术校本课程评价之研究——以美术欣赏课评价为例
课程之美
美术校本课程的实践探索
美术教学中的问题超前设置与生成
主题鉴赏教学中的学生活动设计
“欣赏·评述”教学中的审美问题——解析《蒙娜丽莎》之美
美术作品之“意象”“抽象”的认知与理解
“徽派民居”在纤维艺术设计中的抽象表现
用色彩与形式表达内在的声音——浅析绘画的内在需求原则
美术教学必须关注的几个问题
管理之美
优化美术特色班教学管理提升美术教学品质
优化教师专业发展提升美术教育品质
“美的教育”在美术特色班学生管理中的实践探索
学科之美
画中的历史历史中的画
走进美丽课堂感受诗意人生——菊菊老师《走近山水、走近文化》教学赏析
营造思想政治课堂之美
畅享诗歌想象之美
发现数学之美
体验化学之美
品味信息之美
赏析自然地理之美
附录
校本课程
美术校本课程目标及体系
美术校本课程教学标准
美术校本课程教材
特色活动
专家
专题研讨
品质活动
学生成长
硕果累累
感恩母校
社会美誉
荣誉奖励
对外辐
媒体宣传
后记
黄文武,中学英语不错教师,现为南京市宁海中学校长。长期在中学教育管理岗位上耕耘,提倡常规立校,着力精细管理研究,确立了“厚文养正、以美立教”学念,追求“以文化人、以美立人”的教育境界。曾参加高中骨干校长班培训,受聘于南京师范大学、江苏省第二师范学院、南京晓庄学院等,任兼职导师。多次主持、省重点课题,有多篇教育管理在省级及以上刊物公开发表。
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