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醉染图书社区健康管理专业建设9787566409966
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前言
章绪论
节问题的提出
第二节社区健康管理专业建设研究综述
第三节社区健康管理专业建设的意义
第四节研究思路与创新
第二章社区健康管理专业建设的理论基础
节立论依据
第二节“宽基础、活模块”课程开发模式
第三章社区健康管理行业现状调查
节调查对象与调查方法
第二节调查结果
第三节调查结果分析与讨论
第四章社区健康管理专业建设的可行论
节社区健康管理专业建设的必要
第二节社区健康管理专业生就业前景分析
第三节社区健康管理专业建设的可行
第五章社区健康管理专业建设方案
节社区健康管理专业建设目标
第二节社区健康管理专业课程开发理念
第三节社区健康管理专业课程的质和特点
第四节社区健康管理专业课程分析
第五节社区健康管理专业课程目标
第六节社区健康管理专业课程设计
第七节社区健康管理专业建设人才培养方案
第八节社区健康管理专业课程实施构想
第九节社区健康管理专业课程评价设想
第六章结语
节总结概述
第二节需要继续探索和解决的问题
第三节建议与思考
附录
附录一
附录二
参考文献
后记
邓斌菊,1993年于蚌埠医学院,获医学士学;2008年于北京师范大学,获教育硕士;副教授、临床执业医师、二级心理咨询师。担任生理学、心理学等科目教学工作20余年。参与省级以上教研课题9项,主持4项;发表学术50余篇;参编《生理学》、《心理学》等高职省级以上规划教材9部,其中主编规划教材2部,副主编高职高专省级规划教材3部。荣获第四届宿州市青年科技奖项。
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