醉染图书蒙台梭利早教游戏训练(套装)赠宝宝早教104170

Part1 用眼睛看看缤纷的世界
小白兔与小黑兔/ 2
认一认，拼一拼/ 3
蔬菜的颜色/ 4
不一样的小熊玩偶/ 5
小动物回家/ 6
红蓝木棒大排序/ 8
树枝上的动物/ 10
圆圆的水果/ 11
搭建玫瑰塔/ 12
熊猫楼梯/ 14
多彩的杯子蛋糕/ 16
破掉的格子衬衫/ 17
可爱的猫咪头像/ 18
美丽的街区/ 20
不一样的红色/ 22

Part2 用耳朵听听美妙的声音
妈妈的摇篮曲/ 26
随音乐“舞动”/ 28
摇出相同的声音/ 29
动物怎么叫/ 30
趣味手指舞/ 32
“听”到的图画/ 34
闭上眼听一听/ 36
水杯在“唱歌”/ 37
听口令跳格子/ 38
乐器大分类/ 39
指纹音符/ 40

Part3 用身体感受有趣的世界
光滑与粗糙 /
球的轨迹 / 46
美味的汉堡 / 47
3步动物画 / 48
手拉手好朋友 / 50
趣味恐龙画 / 54
夏天的池塘 / 56
小手变动物 / 60
荒岛求生 / 62
奇妙的大自然 / 66

Part4 用鼻子和嘴巴感受不一样的味道
不一样的味 / 72
鲜花的气味 / 73
可以吃的东西 / 74
嘴巴里的凉与热 / 76
干净的味道 / 77
清水是哪杯 / 78
酸酸甜甜的味道 / 79
嘴巴大侦探 / 80
气味记忆大考验 / 82
酸甜苦辣连连看 / 84
Part1 让宝宝认识这个世界
认蔬菜/2
认水果/3
认食物/4
水果连连看/5
给食物穿衣服/6
水果涂色/7
食物放在哪里能保鲜/8
哪两只袜子是一双/9
哪两只鞋是一双/10
哪两组纽扣一样/11
谁的鞋/12
认时间/13
现在是几点/14
开饭了/15
厨房找不同/16
洗澡大行动/17
热闹的动物园/18
精彩大合奏/19
各种各样的车/20
上学啦/21

Part2 让宝宝热爱自然和环境
春天来啦/24
夏天穿什么/25
哪个和夏天没有关系/26
冬天的景象/27
季节搭配/28
大树的四季/29
季节说一说/30
天气的变化/32
动物的叫声/34
不会游泳/35
动物的影子/36
动物的家/37
十二生肖/38
食物连线/39
海底世界/40
找昆虫/42
小蝴蝶，飞飞飞/43

Part3让宝宝认识社会学习交往
请爷爷坐/46
学认五官/47
面部表情/48
拍拍小手跺跺脚——认识身体部位/49
分水果/50
谁对谁不对/51
生病了要找谁/52
礼貌用语/53
帮娃娃“穿”衣服/54
幸福的大家庭/55
不同职业/56
不同的节日/57
遵守规则/58
我的和你的/59
宝宝有礼貌/60
欢乐的人群/62

Part4让宝宝学习生活技能
会做什么/66
找衣服/67
分餐具/68
远离危险/69
易碎的物品/70
整理小货架/71
我和你在一起/72
找鞋子/73
整理房间/74
谁不在厨房/75
安全/76
回收再利用/77
绿色出行/78
找工具/79
打扫小能手/80
爱劳动/81
劳动我/82
布置房间/83
睡午觉/84
走在路上/85
安全标志/86
Part1 几何——让孩子在形状中感受数学
有趣的棋盘/2
靶心/3
有趣的圆点儿/4
图形连线/5
有趣的神秘袋/6
盖房子游戏/7
哪个是对称的/8
照镜子游戏/9
奇怪的立体模型/10
橡皮泥变魔术/11
找出正确的图形/12
几个棱柱/13
有趣的实验/14
旋转的立方体/15
完整的三角形/16
补充正确图案/17
图形游戏/18

Part2 分一分——让孩子通过分类感知数学
多彩的形状/22
找袜子/
给小狗找家/24
装水果/25
摆跳棋游戏/26
相同的花朵/27
找出不属于一类的物品/28
找影子/29
美丽的雨伞/30
找出数量相同的物品/31
为木板找“家”/32
不会游泳的动物/33

Part3 比一比——让孩子通过比较认识数学
大碗小碗比比看/36
小朋友来排队/37
和短的鱼/38
哪幅图中的玩具多/39
一样多的动物/40
哪些动物的腿一样多/41
重量排序/42
美味蛋糕排序/43
比一比重量/44
哪个温度优选/45
小朋友喝果汁/46
花朵的生长顺序/47
四季排序/48
帮小熊找妈妈/49
小羊为什么跑/50
珠子大串联/51

Part4 数一数——让孩子通过数字了解数学
给数字涂色/54
彩色木棒/55
有趣的盒/56
数一数/57
可爱的小鱼/58
积木游戏/59
钓鱼比赛/60
骨头没有了/61
数糖果游戏/62
彩色数字卡片/63
小兔子回家/64
买水果/65
猩猩吃香蕉/66
火柴游戏 /67
凑10游戏/68
分数小人儿/69

Part5 算一算——让孩子在运算中学习数学
五颜六色的气球/72
木棒大集合/73
分水果/74
木棒大撤退/75
有趣的等号/76
看图列等式/77
树上有几只小猴子/78
算一算/79
加法迷宫/80
还剩几个考拉玩具/81
胡萝卜计算题/82
美丽的夜空/83

附录？图形插片工具/85
Part1 意志与自主纠错——让孩子认识自己
抓住小星星/ 2
穿珠子/ 4
我说你指/ 5
卡片配对/ 6
对比找不同/ 7
一样的帽子/ 8
猜物品/ 9
有一个反了/ 10
巧拼图/ 11
谁做错了/ 12
小老师/ 13
选择哪一个/ 14
缺的是哪个/ 15
小小饲养员/ 16
照镜子/ 17

Part2秩序与纪律——让孩子适应环境
顺序变了/ 20
不听话的明明/ 22
布置房间/
手指扭扭乐/ 24
照着做一做/ 26
到哪个碗里去/ 27
看看哪个对/ 28
购物清单/ 29
动动手，折小猪/ 30
找找停车场/ 31
衣服对不对/ 32
作息表/ 33
数字鹦鹉/ 34
捉迷藏/ 35

Part3友与作——让孩子融入集体
谁和谁是好朋友 / 38
击鼓传球 / 40
肃静游戏 / 41
火车钻山洞 / 42
愉快的 / 44
一起去滑冰 / 45
寻找双胞胎斑马 / 46
篮球赛 / 47
分果果 / 48
寻找小猫咪 / 49
小猫分鱼 / 51
给小红帽指路 / 52
公交出发了 / 53


Part4精神与道德——让孩子完善自我
谁在笑 / 56
帮小兔找胡萝卜 / 57
明明爱刷牙 / 58
我给爷爷捶捶背 / 59
什么东西容易碎 / 60
帮小动物找家 / 61
我的小狗 / 62
排队荡秋千 / 63
谁的礼物 / 64
请谁来帮忙 / 65
垃圾在哪里 / 66
妈妈生病了 / 67
扶老奶奶过马路 / 68
爱护花园 / 69
小记者 / 71

Part5格与心理——让孩子走上正轨
给小手绢涂色 / 74
我带你参观 / 75
小兔送糖 / 76
帮妈妈收拾房间 / 77
自己的事情自己做 / 78
按指令涂色 / 79
拯救洋娃娃 / 80
哪里错了 / 81
谁拿了小狗的冰激凌 / 82
接下来是什么 / 83
孔融让梨 / 84
画出小/ 85
三只小猪 / 86
Part1 多听：让孩子在听中感知语言
开心谈话——听妈妈说说话/2
夜深人静时——静默训练/3
我学你听——熟悉交通工具的声音/4
欢乐小铃铛——感受身边的声音/5
小汽车嘀嘀嘀——判断声音的来源/6
听指令做动作——通过听强化理解力/7
小镲响起来——感知生活中的声音/8
丢手绢——集中精神感知声音/9
听话听音——情绪认知别小瞧/10
一会儿就回来——告诉孩子将要发生的事/11
听词拍手——通过听提高分类能力/12
学唱歌曲——听音节练发声/13
听我数一数——在听中提高反应能力/14
熟悉的声音——给孩子安全感/15
彩色的盒子——寻找音乐盒/16
拨浪鼓响咚咚——感受音色和节奏/17
玻璃杯响起来——了解声音的强度/18
听音辨物——提高认知和分析能力/19
声音图片配配对——记住动物的叫声/20

Part2多说：让孩子在说中感知语言
小小传令兵——锻炼语言表达能力/24
拍拍小手跺跺脚——认识身体部位/25
我要戴帽子——鼓励孩子多说/26
我的美味——认识蔬菜/27
我的卧室——了解身边的物品/28
小刺猬在哪儿——锻炼空间想象力/29
百的夏天——认识事物的组成部分/30
尝尝味道——说出你的感觉/31
紧急时刻——了解应急交通工具 /32
你该怎么办——锻炼口语表达能力/33
打电话乐趣多——激发孩子说话的兴趣/34
蝴蝶的故事——认识生命的成长/35
好美的雪花——认识四季/36
暴风雨来啦——初识天气/37
我是营业员——锻炼表达的连贯/3
鲸鱼和金鱼——学会正确的发音/39
睡前小故事——用故事训练表达力/40
我说你猜——描述事物特征/41
起床啦——认识时间概念/42
行行出状元——学会介绍自己/43
爱我你就抱抱我——体会动作传达的感情/44
昆虫排排队——认识事物的规律/45
我要交朋友——情景会话好处多/46
看图说话——提高语言组织能力/47
选字造句——认识量词/48
家庭故事会——讲出自己的小故事/49
插上想象的翅膀——发现事物的相似/50
故事接龙——让孩子自由表达/51
给故事续结尾——奇妙的故事结局/52

Part3多练：让孩子在练习中感受书写
撕纸游戏——锻炼手的必要动作/56
学画拇指画——让手指变得更灵活/57
我是一个粉刷匠——学画简单的线条/58
奇妙的手影——练习手脑配合/59
触摸砂纸字卡——感知汉字的笔画/60
临摹几何图形——学会使用书写工具/61
快乐涂鸦——学习握笔的正确/62
有趣的插座圆柱体组——锻炼手部肌肉协调/63
我的本图画书——提高手脑协调/64
穿项链——让手的动作更精准/65
小小书写本——体验书写的快乐/66
读一读，拼一拼——激发书写的潜能/67

Part4多看：让孩子在积累中感知阅读
丰富的图画——阅读环境很重要/70
卡片上的玩具——培养词语阅读能力/71
反义词大比拼——用逆向思维积累词汇/72
卡片司令员——感受书面语言/73
卡片乐翻天——激发阅读/74
趣味找不同——通过对比提升阅读能力/75
外面的世界——随时随地锻炼阅读能力/76
雨天真凉爽——提高联想能力/77
灵巧的指偶——锻炼综合思维能力/78
偏旁找朋友——熟悉汉字偏旁/79
词语大接龙——扩充词汇量/80
像猫不是猫——训练思考能力/81
句子的好帮手——认识标点符号/82

附录一制作砂纸字卡/83
附录二制作几何图形嵌板/84
附录三撕纸游戏卡/85
Part1 观察力——让孩子拥有敏锐的洞察力
大圆圈套小圆圈/2
小蝴蝶，飞飞飞/3
数一数，什么颜色的花多/4
甜甜的糖果/5
哪两个气球一模一样/6
藏在哪里了/8
这是谁的影子/10
哪个相同/12
我和你一样/13

Part2记忆力——让孩子具备很好的记忆力
小动物怎么叫/16
认识图形/17
认识交通工具/18
莲叶与小鱼/19
漂亮的橱窗/20
图中都有哪些动物/21
打电话/
桥/24
动物与图形/25

Part3注意力——让孩子拥有高度集中的精神
彩色毛毛虫/28
谁高谁矮/29
哪只手先到达/30
找图形/32
哪里不一样/33
扬帆去远行/34
从纸上剪下来的花朵/36
滑雪真好玩/37
路过了哪些障碍物/38

Part4想象力——让孩子放飞自由想象的翅膀
点点点/42
土豆怪人/43
动动手指变蜜蜂/44
瓶子里装了什么/46
全家福/48
小猫咪的/49
学画小狗/50
鱼儿游呀游/51

Part5 思维力——让孩子掌握良好的思考本领
认识上中下/54
数数棒棒糖/55
毛毛虫变蝴蝶/56
农场乱套了/57
哪条水管流出水 /58
你会按照顺序走吗/60
小朋友的家在哪里/62
救出小猫/64
挑战红和黄/66
机器人/68

Part6 运动力——让孩子尽情释放运动智能
碰一碰，踢一踢/72
学做手指操/73
贴一贴，认一认/74
学手影，讲故事/77
小手指来散步/78
一笔画出来/80
狮子/81
准备好，出发/83
恐龙来了/84

玛丽亚？蒙台梭利博士是意大利位女医学博士，是20世纪享誉全世界的杰出幼儿教育家。她在实验、观察和研究的基础上，创办了“儿童之家”蒙台梭利学校，以及给世界教育带来翻天覆地变革的蒙氏幼儿早期教育法，并迅速风靡了整个西方世界，对欧美教育和社会发展有着深刻的影响。
玛丽亚？蒙台梭利博士认为，一直以来，儿童的成长受到了成.人的压制，成.人在各个方面干涉儿童的自由行动，成.人对儿童的教育带有强制。她提出，成.人必须信任儿童内在的力量，因为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，而教育只是为了促进儿童“内在潜能”的发挥。蒙台梭利通过观察和“儿童之家”的实验，提出了儿童发展期、心理胚胎期、儿童在“工作”中成长等一系列对今天的早期教育仍然影响广泛的观点。

玛丽亚？蒙台梭利（1870~1952），意大利位女医学博士，20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家。她在实验、观察和研究的基础上，创办了给世界教育进程带来深刻变革的蒙氏幼儿早期教育法，对欧美教育和社会发展产生了深远的影响。
蒙台梭利认为，儿童都是渴望游戏的，因为游戏是他们认识世界的途径。如果儿童的全部精神力量都专注于功课，他们的生活就会变得枯燥乏味。儿童应该学习知识，但首先应该有着多方面的兴趣、要求和愿望。
儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，而教育只是为了促进儿童“内在潜能”的发挥。因此，成.人不能压制儿童的发展，更不能干涉他们的自由行动，而要因势利导，顺应儿童的天，让其在游戏中成长。
为了让孩子更好地发挥潜能，我们策划出版了这套“蒙台梭利早教游戏训练”系列丛书。本套书中所有的游戏训练都源自蒙氏原著，结合当下儿童成长的环境和实际需要进行了适当的调整，可以说是为中国儿童量身打造的蒙氏早教游戏训练。另外，本套书基本不需要辅额外的材料，就可以让父母与孩子轻松体验蒙氏教育的奇妙。
语言能力训练是蒙氏教育的重要组成部分。《0~5岁儿童语言能力训练》把蒙氏教育精髓融入快乐的训练，让儿童直接感受生动、有趣的早教游戏，激发出内在生命力。
另外，对于本书的使用，有如下几点提请父母注意：
●？本书将游戏的难度按照孩子的一般发育情况进行了标注，如3星代表3岁。但0~5岁的孩子个体差异较大，相同年龄段的孩子可能会有不同的表现。一般情况下，家长不用为孩子不能很好地完成某个训练而过分担心。
●？不要让孩子一个人完成这些训练，父母可以根据每个训练下面的“蒙氏智语”或“蒙氏方略”以及自己孩子的发育情况进行拓展。
●？本书的训练目的在于提高孩子的语言能力，为孩子语言发展打下夯实的基础。您参考其余5本相关图书（内容涉及感觉、智力、格、能力、数学），让它们互为补充，可以更有效地提高孩子的综合能力，促进孩子全面发展。

？一本孩子一看就想动手做、动脑想、全身心融入的蒙氏早教训练书
？捕捉儿童期，根据中国儿童身、心、智特点，量身打造既符合蒙氏教育精髓，又契合儿童发展特点的早教训练题
？根据蒙台梭利原著精髓，从感觉、语言、智力、格、能力和数学能力6个方面，精心设计丛书内容，旨在帮家长将蒙氏教育理论融入到实践当中，全面开发孩子的能力。希望孩子通过动脑想一想、动手做一做这些训练，能够更好地成长。