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作者简介
致谢
前言
章:连环杀手和读书报告
第2章:使用摘要工具全力解决技术和结构写作问题
第3章:三种污渍与对写作的误会
第4章:这些内容值得一读吗?如何阅读摘要、前言和方法部分
第5章:意义何在?如何阅读文献综述、心理学的前言、研究结果部分
第6章:融入学术界:如何阅读讨论和结论部分
第7章:标示和组织ROF,SPL,CPL,GAP,RFW和POC
第8章:阅读密码表适用于非社科文本?
参考文献
·钟和顺,他是安大略理工大学(Ontario Institute of Technology)的犯罪学副教授,拥有哲学学士、语言学硕士和刑事司法学博士。
他从生一路走到博士,学生时学习作时候的迷茫和低效,牢牢铭记在他心里。
他从教干起,天天批改学生的低劣,被那些一再重复出现的错误折磨到绝望。
于是,他不断摸索和实践,总结出了一套文献阅读的技巧,帮了学生,也解放了自己。
他看过很多指导写作的书,但他发现,尽管文献阅读的重要众所周知,但没有哪一部书说清楚“为了研究而批判阅读文献”具体应该怎样进行。因此,他写出《会读才会写》这本书,给学生们和导师们提供便于操作的建议。
在这本小书里,他并不因为自己的教授身份而高高在上,而是老老实实地,甚至有点琐碎地告诉读者——他为什么要写这样一本书;他总结的文献阅读密码表是如何发展出来的。急的读者可能会觉得有些文字是多余的。但交代这些实用小技巧的前因后果,也许能帮读者更加融会贯通地理解文献阅读的原则,以便在社科之外的专业领域应用这些技巧,获得帮。
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