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醉染图书北京外语教学研究9787513567763
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一、教学理论与课程设置
从“中式英语”到“中国英语”:大学英语教改背景下中国文化类课程的教学与实践
高限效应与未来外语教学走向
大学英语拓展课程课堂多模态的选择与协同
基于大学生人文素质培养的大学英语教学实践
浅析高职高专英语技能大赛对英语教学改革的促进及启示
二、读写译教学
英语写作多元评改模式应用研究
基于自动评价系统语料库英语写作错误分析案例研究
基于网络的英语写作课程动态评估体系构建研究
小组活动在英语专业写作教学中的有效研究
多元反馈对学生写作学习观念影响研究
“翻转课堂”在大学英语阅读策略教学中的应用研究
中医院校非英语专业学生词汇教学中的组合学习策略研究
通过英语阅读条汉译英笔译能力的方法与实践
新课改下中职英语应用文写作有效教学模式研究
三、听力口语教学
提高纺织类学生口语应用能力教学改革实验研究
四、
大学生在线学习现状和对大学英语课程在线学习的期待的调研及启示
“西方主要概括”课程教学效果调查与分析
把英语课上学习延续到课下的行动研究
英语教学改革与高等学校英语应用能力提高的相关研究
北京市高教学会大学英语研究会,北京市大学英语研究会的全称是北京市高教学会大学英语研究会,英文译名为Beijing College English ResearchAssociation(缩写BCERA)。本研究会正式建会于1982年,前身为1963年成立的北京市公外协作组,现为北京市高教学会下属社团,是由北京市高等院校大学英语教单和大学英语教育工作者组成的学术群众团体。
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