返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • 醉染图书如何成为卓越的大学生9787301258583
  • 正版全新
    • 作者: (美)肯·贝恩(Ken Bain) 著;孙晓云,郑芳芳 译著 | (美)肯·贝恩(Ken Bain) 著;孙晓云,郑芳芳 译编 | (美)肯·贝恩(Ken Bain) 著;孙晓云,郑芳芳 译译 | (美)肯·贝恩(Ken Bain) 著;孙晓云,郑芳芳 译绘
    • 出版社: 北京大学出版社
    • 出版时间:2015-09-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    醉染图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: (美)肯·贝恩(Ken Bain) 著;孙晓云,郑芳芳 译著| (美)肯·贝恩(Ken Bain) 著;孙晓云,郑芳芳 译编| (美)肯·贝恩(Ken Bain) 著;孙晓云,郑芳芳 译译| (美)肯·贝恩(Ken Bain) 著;孙晓云,郑芳芳 译绘
    • 出版社:北京大学出版社
    • 出版时间:2015-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:280000
    • 页数:283
    • 开本:16开
    • ISBN:9787301258583
    • 版权提供:北京大学出版社
    • 作者:(美)肯·贝恩(Ken Bain) 著;孙晓云,郑芳芳 译
    • 著:(美)肯·贝恩(Ken Bain) 著;孙晓云,郑芳芳 译
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:39.00
    • ISBN:9787301258583
    • 出版社:北京大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2015-09-01
    • 页数:283
    • 外部编号:1201158633
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    北京大学校长序言:大学根本的使命是帮学生成长
    第三军医大学校长序言:教育,就是要引导学生成为他们想成为的人
    中文版序言:驾驭自己的人生
    一他们为什么会成功
    (一)贝克教授的“能力整合课”
    (二)怎样才算“很好”
    (三)了解自己:寻找内心的激情和创造力
    (四)好的问题胜过简单的
    (五)一门课开启全新的世界
    (六)“天才”是怎样炼成的
    二“专才”是如何炼成的
    (一)大学生活:从四个哲学问题开始
    (二)三种学习方法:浅层次、深层次和策略型
    (三)浅层次和策略型学习方法的弊端
    (四)深层次学习法:走向创新之路
    (五)人人都可以掌握深层次学习法
    (六)不要让分数和积点成为学习动机
    (七)发掘更深层的学习驱动力
    (八)我的教育我做主
    (九)谦卑而不自卑,自信而不自 (十)重新燃起童年的好奇心
    三学会自我管理
    (一)与自己进行对话
    (二)摆脱固有的思维模式
    (三)了解大脑工作原理和思维模式
    (四)打破“不思索型”思维习惯
    (五)不要让“我方偏见”影响自己的判断
    (六)不要让“生动偏见”影响自己的判断
    (七)不要让“表达偏见”影响自己的判断
    (八)启动快乐学习的开关
    (九)不必在意社会对你的成见
    (十)应对社会成见的方法
    (十一)让兴趣自己的人生
    四如何从失败中获益
    (一)寻找失败的正面意义
    (二)能力强了,智力自然就提高了
    (三)在挫折中磨砺自己的能力
    (四)给成败进行合理归因
    (五)咬定青山不放松
    (六)通过训练拓展自己的智力
    (七)“聪明”来自于不懈努力
    五如何面对棘手问题
    (一)永无止境地追问
    (二)把追求公平正义作为生价值观
    (三)解决棘手问题须具的思维方式
    (四)追随自己的好奇心
    六如何进行自我激励
    (一)过于“自尊”会带来负面作用
    (二)学会“自我同情”,免于焦虑和抑郁
    (三)抛开分数,追求人生更高目标
    (四)在困境中学会自我救赎
    (五)把思想变成实际行动
    (六)学会自我疗伤
    七为什么要接受自由教育
    (一)什么是自由教育
    (二)自由教育与创造力
    (三)在自由教育中培养历史眼光和正义感
    (四)自由教育为自由选择提供了广阔天地
    (五)自由教育:塑造整全的世界公民
    八学会选择,人生从此不同
    (一)很好大学生如何做出选择
    (二)打破拖延症的魔咒:锁定目标,心无旁骛
    (三)如何选择优质课程和教师
    (四)面对乏味的课堂该怎么办
    (五)必须牢记的十一条深度阅读经验
    (六)提高学习效率的九条建议
    (七)学会写作:清晰地表达和交流
    (八)学术规范:游戏怎么玩
    (九)让热情驱动你的人生
    结语
    致谢

    肯·贝恩(Ken Bain),有名教育家,美国哥伦比亚特区大学教务长和分管学术事务的副校长,是美国影响较大的四个大学教学中心,即纽约大学教学中心、西北大学瑟尔精英教学中心、范德比尔特大学教学中心和蒙特克莱尔新泽西州立大学教学资源中心的创始人,多次获得全美教学奖,被誉为美国优选的大学教师之一,出版有国际书《如何成为很好的大学教师》。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购