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醉染图书意大利基础教育研究9787308145350
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绪论义务教育学校与基础教育学校
章幼儿园
节体制和课程
一、历史简述
二、组织结构
三、课程设置
第二节理念的源流与参照
一、自发和目的的结合
二、经典思想选编
第三节当前的实践
一、环境教育和行为教育的非正式
二、幼儿园里的
第二章小学
节体制与课程
一、历史简述
二、组织结构
三、课程设置
四、层面学习状况考察
第二节理念的源流与参照
一、面向全民的学校
二、经典思想选编
第三节当前的实践
一、基础教育学校的范例
二、教学空间、时间和工具的组织
三、一位跨年龄班级老师的日记
第三章初级中学
节体制与课程
一、历史简述
二、组织结构
三、课程设置
第二节理念的源流与参照
一、教育学、心理学和民主
二、经典思想选编
第三节当前的实践
一、中学的组织结构
二、一所创新的中学
结语任务与展望
参考资料
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