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醉染图书教师要学叶圣陶9787567516199
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吾学篇
学校与管理
叶圣陶教育思想的九大要点/白雪
校长必须知道的叶圣陶的60句语录/李若千
学校阅读启示:提倡读点“整本的书”/顾黄初
教书与育人
叶圣陶对教育影响的三个观点/婧涵
怎样做一个合格的人民教师/赵先寿
让我们共同播下“习惯”的种子/倪钧
叶圣陶的课堂教学观、素质教育观、教师观/熊振鸿
做学生良好习惯的引路人/张纪凤
《一粒种子》的启示:童话中的教育哲思/龚永兴
教与学
叶圣陶对课堂教学影响的J3个观点/雷婧涵
说话训练是语文教学的总枢纽/顾黄初
预习——练习阅读主要的阶段/顾黄初
讨论——上课活动主要的方式/顾黄初
精读、略读与参读的相互配合/顾黄初
重温叶圣陶识字与写字教学观/杨德伦
好习惯是学好语文的支点/徐龙年
吾行篇
学校与管理
重拾教育精神:我们这样践行叶圣陶教育思想/周春良
学习叶圣陶,创语文教学特色学校/刘凤梅
他律化自律,习惯成自然/谭家学
三三式,教师专业发展/柏先红
教书与育人
用爱心拨动孩子的“心弦”/李正强
面对犯错的学生/张海央
三招培养学生的良好习惯/高妍薇
给孩子一个机会/陈洁
教与学
让学生学会阅读的解构与建构/薛茂红
叶圣陶为“百字作文”阵/何捷
在“玩与学”中喜欢上历史与社会课/李茂春
叶圣陶写作教学思想的课堂演绎/陆青春
是那一缕缕晨光
——记低段学生的一次即兴写话练习/任华芬
浸入语境来朗读/周乐
当学生成为课堂的主人/崔田田
贵在自得/王秀利
吾思篇
学校与管理
叶圣陶的教学观、教材观、师生观对当今教育的启发/张晓霞
要怎么“教”,才能达到“不需要教”/徐龙年
从叶圣陶“培养合格公民”中想到的/李晴
教书与育人
教室——和谐世界的乐园/陈学生
透过叶圣陶教育思想反思教育/张宝月
身教为,知行不可分/肖海珍
用叶圣陶的思想解读儿童立场/马彩芳
好习惯是这样养成的/曹赞
“写什么”是作文教学的关键所在/赵克明
从精批细改的重围中突围/陈道佩
课堂小练笔如何走向高效/郭运动
在阅读中生发作文/刘剑华
寻找语文教学的很好“导”路/代保民
工具与人文何以体现/薛茂红
雷玲,网名红袖子(教育在线、西祠胡同等),曾在大学任教,《现代教育报》副总编辑,资历教育记者,40余次获闻奖、北京市新闻奖、全国教育教辅奖等奖项。
雷玲编著、主编、策划了30余本中小学教师专业用书。其中,编著的《很好教师的8种心理素质》《故事里有你的梦想——18位名师的精神档案》《教师的幸福资本——成长为很好教师的8种特质》《谁来办好每一所学校——9位名校长的办学智慧》,主编的《听名师讲课》《好课是这样炼成的》《好课是这样磨成的》《名师教学机智例谈》《特级教师的特别建议》《课堂深处的精彩——中外教育对比赏析》等书,受到广大教师朋友的欢迎。
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