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  • 醉染图书与大数据同行9787567528406
  • 正版全新
    • 作者: (英)维克托·迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Schonberger),(英)肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier) 著;赵中建,张燕南 译著 | (英)维克托·迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Schonberger),(英)肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier) 著;赵中建,张燕南 译编 | (英)维克托·迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Schonberger),(英)肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier) 著;赵中建,张燕南 译译 | (英)维克托·迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Schonberger),(英)肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier) 著;赵中建,张燕南 译绘
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2015-01-01
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    • 作者: (英)维克托·迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Schonberger),(英)肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier) 著;赵中建,张燕南 译著| (英)维克托·迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Schonberger),(英)肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier) 著;赵中建,张燕南 译编| (英)维克托·迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Schonberger),(英)肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier) 著;赵中建,张燕南 译译| (英)维克托·迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Schonberger),(英)肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier) 著;赵中建,张燕南 译绘
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2015-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:65.00千字
    • 页数:155
    • 开本:32开
    • ISBN:9787567528406
    • 版权提供:华东师范大学出版社
    • 作者:(英)维克托·迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Schonberger),(英)肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier) 著;赵中建, 译
    • 著:(英)维克托·迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Schonberger),(英)肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier) 著;赵中建, 译
    • 装帧:精装
    • 印次:1
    • 定价:42.00
    • ISBN:9787567528406
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2015-01-01
    • 页数:155
    • 外部编号:1201027560
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    006 序一 未来教育的形态
    012 序二 大数据时代教育的新图景
    1、薄暮
    003截然不同的教学形式
    006数据的非凡效果
    007大数据正在进入教育的方方面面
    009有别于“讲台上的贤能者”的传统教育
    010风金涌入教育领域
    012大数据服务于各行各业
    014大数据将为教育带来巨大变革
    2、改变
    021令人愉快的双赢设计
    025小数据时代单向度的反馈
    028教科书的优势
    030会“回话”的教科书
    032教育机会均等的代价
    034缺乏个化的教学改革
    035“一个尺寸适合一个人”
    036补习班:适应学习软件的用武之地
    040大规模定制:创建个人的“播放列表”
    042理对待概率预测
    044概率预测日渐精准
    045探寻“是什么”而非“为什么”
    3、平台
    051数据分析:可汗学院的脑053对数据的充分利用
    055学校、班级、课本和课程是重要的数据平台
    057教育系统太过保守
    059大数据使教育资源得以松绑
    060在线课程无法替代课堂教学
    061规模的数据资料收集平台
    063大学率先感受大数据的浪潮
    065击败巴诺书店对教育的启示
    066大数据浪潮袭来,大中小学无一幸免
    068数据分析:女学生何以后来者居上
    070未来教育体系的特征
    4、后果
    075正视大数据的黑暗面
    077的过去
    079过往的个人数据,能否成为主要评估依据?
    081优选隐患:无法遗忘的旧数据
    084无法驳斥的大数据预测
    087备受争议的教育分流
    088与大数据同行的一大风险
    090做好数据资料的管控
    092算法专家:一个新角色的诞生
    093谨慎使用个人数据
    094不要让过去完全决定我们的未来
    5、破晓
    099什么原因让学生中止在线课程的学习?
    102绝非技术层面上的变革
    103大数据为学习带来三大改变
    105确立多重安全措施
    106大数据将从根本上改变教育
    108认识世界的新方式
    110淘汰过去的捷径
    112想象力远比知识更重要
    6、追问
    117大数据与学校教育系统的重塑
    121大数据关照下的数字鸿沟问题
    124大数据时代背景下的教师与学校管理者
    127大数据与求变且渐变的学校教育模式
    131大数据的潜在威胁与可能的应对策略
    134大数据的背后其实是人的问题
    137 资料来源
    151 译者后记

    维克托·迈尔—舍恩伯格(Viktor Mayer-Schonberger)
    生于奥地利萨尔兹堡。 获哈大学法律学硕士,伦敦政治经济学院靠前关系学硕士,奥地利萨尔兹堡大学法律系博士。 现任牛津大学网络院互网治理与监管专业教授,曾任哈大学肯尼迪学院公共政策专业副教授、哈信息政策监管项目负责人。 曾受邀在包括白宫、世界经济论坛、欧盟议会、欧盟委员会、靠前电信联盟、谷歌、微软、IBM、德勤、英特尔等许多靠前知名机构及企业进行演讲交流。
    书作家,作品《大数据时代》一经出版即登上《纽约时报》及《日报》书榜,同时入选《金融时报》2013年度很好商业图书、CNN财经年度很好商业图书。中文版获2013年度中国好书。

    肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier)
    《经济学人》(The Economist)数据编辑,是一位有名的大数据发展评论员。

    赵中建 华东师范大学课程与教学研究所教授、博士生导师,上海纽约大学文理学院副院长,基础教育课程教材专家工作委员会委员,美国宾夕法尼亚大学富布赖特不错访问学者;长期从事联合国教科文组织文献研究,致力于美国教育政策和基础教育研究,目前集中关注中小学STEM教育研究和创新政策比较研究,并在相关研究领域出版著作和译著及发表研究。

    上海第二军医大学教师、华东师范大学博士。

    大数据领域认可、百万级书《大数据时代》作者维克托迈尔-舍恩伯格教授近期新力作
    “终身学”的阅读书,在未来的学习竞争中赢得先机
    专为中文大陆版增设“追问”一章,解读近期新进展
    《认知盈余》作者克莱舍基教授、中国教育技术领军人黎加厚教授亲笔作序
    有名教育学者朱永新、贵力荐
    华东师大博导赵中建教授(译者)与作者数次面谈沟通、反复打磨译稿
    书未上市,已被《中国教育报》、澎湃网、中新社、《文汇报》《ChinaDaily》《上海教育》《新民晚报》《解放日报》等众多媒体争相报道
    案例翔实、可读强,既有说服力、又简单易懂。
    无论是在线教育的机构,还是传统学校,都能看到利于自身发展的别样途径
    精装硬皮版本,内文特别选用100克品质纯质纸

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