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醉染图书育儿之心9787567525658
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序
再序
为了孩子们更好地成长
置身于孩子之中
孩子们的眼睛
孩子们的容颜
清新无邪的脸庞
孩子们的心
汗
心与童心
人间教育
小太阳
流露出的真实
活力
惊讶之心
辛勤劳动
心情
在走廊上
被孩子吸引
不经意的时候
猛扑过来的孩子
霜柱
老师
刺
亲切感
接送孩子的日子
内疚之心
自责之心
自己
受教育的教育者
自我教育
孩子们回家以后
创新的教育
努力不断更新自己
感情清算
新年
二月
三月
关于发芽
早春
四月
春风、春雨
温暖
五月
五月的日光
六月
令人羡慕的农村孩子的夏天
阴凉处
杂草
秋高气爽
十月
向阳处
炉旁的乐趣
饥寒交迫的孩子们
母亲物语
母亲的诞生·母亲的成长
重视教育和过度重视教育的母亲
宽容的母亲、严厉的母亲
家庭内部教育方针的一致
“小皇帝”、“小公主”问题
提倡家庭
家庭教育问答
点心为什么是甜的
正面、侧脸、背影
研究孩子的习
拖拖拉拉的毛病
吃零食的习惯
爱说谎的毛病(上)
爱说谎的毛病(下)
偷东西的恶习(上)
偷东西的恶习(下)
以前人们常说的哭鼻虫
夏天坏习惯培养所参观记
仓桥物三(1882-1955)是日本幼教界儿童中心主义保育观的确立人,由于其思想对日本幼教的影响巨大,故在日本享有极高的威望,被誉为日本幼儿教育之父。凡研究日本幼儿教育的外国人都一定熟悉这个名字,因为仓桥先生的观点或言论在日本的幼教书籍中总是被高频率地引用。仓桥先生的幼儿教育思想在日本幼教的发展目前起到重要的启蒙和推动作用,他的地位可以说与中国的陈鹤琴先生相当。因此,了解中国幼儿教育的日本学者也将仓桥先生称之为“日本的陈鹤琴”。
尊重孩子的强大力量,李季湄首次译介日本的陈鹤琴仓桥物三先生幼儿教育著作!
李季湄再次强调“以儿童为中心”的保育观。
首次译介日本幼儿教育之父——仓桥物三的著作。
透彻理解孩子的心灵,分析不同类型的孩子。
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