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醉染图书大道普爱9787567208100
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自序
章 教育真谛:大道普爱
节 普爱而不偏爱
第二节 普爱而不滥爱
第三节 普爱而不溺爱
第二章 教育境界:培育教师的普爱自觉
节 普爱是一种崇高的精神追求
第二节 普爱是一种强大的行动能力
第三节 普爱是一种温暖的人文情怀
第三章 教育追求:让学生传递爱的火炬
节 唤醒学生爱的意识
第二节 提高学生爱的能力
第三节 提升学生爱的境界
第四章 教育践行:让爱的光芒普照校园
节 在管理制度中体现普爱精神
第二节 在校本课程中培养普爱智慧
第三节 在课题研究中弘扬普爱文化
第四节 在实践活动中养成普爱自觉
第五节 在文化建设中践行普爱追求
第五章 教育成效:在普爱的阳光下成长
节 推动了教师的成长提升
第二节 促进了学生的健康发展
第三节 营造了校园的和谐人文氛围
第四节 形成了社区的普爱氛围
结束语
附录(一)
·媒体采访· 李宏伟教育思想研讨会在西安举办
附录(二)
“人民教育家论坛·李宏伟教育思想研讨会”实录
附录(三)
围绕“普爱教育”主题已发表的部分目录
附录(四)
教育大业:我的追求我的梦想
后记
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