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  • 醉染图书学校里的叙事治疗9787501996032
  • 正版全新
    • 作者: John M.Winslade著 | John M.Winslade编 | John M.Winslade译 | John M.Winslade绘
    • 出版社: 中国轻工业出版社
    • 出版时间:2014-02-01
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    • 作者: John M.Winslade著| John M.Winslade编| John M.Winslade译| John M.Winslade绘
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 出版时间:2014-02-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:93.00千字
    • 页数:194
    • 开本:16开
    • ISBN:9787501996032
    • 版权提供:中国轻工业出版社
    • 作者:John M.Winslade
    • 著:John M.Winslade
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:30.00
    • ISBN:9787501996032
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2014-02-01
    • 页数:194
    • 外部编号:1200840604
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    序言
    为咨询对话开创空间
    叙事的隐喻
    的
    叙事治疗与治疗取向的不同是什么?
    如何阅读本书
    第二版新增内容
    致谢
    关于作者

    章 什么是叙事治疗
    透过故事而活
    叙事咨询的一景

    第二章 叙事治疗的实践
    学习指南
    叙事治疗的阻碍
    做为合作伙伴的咨询师
    基本设
    在咨询室中应有的态度
    叙事治疗的进行方式

    第三章 重建名声
    存在于校园的论述
    校园内的描述
    教师的权力
    关于障碍的论述
    反抗

    第四章 与身陷麻烦的学生对话
    偷窃的问题
    课堂中的问题行为
    ADHD带来的问题:SMART取向
    施虐行为的问题
    旷课的问题
    转学生的问题
    修复
    咨询与训导

    第五章 透过叙事治疗与团体、班级、社区工作 139
    实践的责任
    与大范围的学校社群工作
    建立支持社群
    团体工作
    以班级为单位进行团体咨询
    班级辅导课程
    开始与学校对话
    结语

    参考文献

    售后保障

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