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  • 醉染图书青少年心理辅导9787567509153
  • 正版全新
    • 作者: 吴增强著 | 吴增强编 | 吴增强译 | 吴增强绘
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2013-11-01
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    • 作者: 吴增强著| 吴增强编| 吴增强译| 吴增强绘
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2013-11-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:280.00千字
    • 页数:260
    • 开本:16开
    • ISBN:9787567509153
    • 版权提供:华东师范大学出版社
    • 作者:
    • 著:
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:35.00
    • ISBN:9787567509153
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2013-11-01
    • 页数:260
    • 外部编号:1200803558
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    序言
    章  社会变迁中的青少年
    节  心智健康成长:学生一生幸福的基石
    第二节  社会文化对青少年的影响
    第三节  心理辅导:人自的艺术
    第四节  SFBT:一种积极取向的综合辅导技术
    本章结语
    第二章  探索内心的和谐
    节  青少年自我意识发展
    第二节  自我认同:追问我是谁
    第三节  自我效能:一种积极心态
    第四节  解开青少年的自我困惑
    本章结语第三章  走过青春期
    节  青少年意识发展
    第二节  青春期亲密关系
    第三节  心理问题
    第四节  青春期心理辅导
    本章结语
    第四章  敬畏生命
    节  走进生命教育
    第二节  丧失与悲伤辅导
    第三节  青少年预防与干预
    本章结语
    第五章  激发学习潜能
    节  脑科学与学习潜力
    第二节  学习动机激发
    第三节  学习策略训练
    本章结语
    第六章  应对挫折与困难
    节  青少年压力与应对
    第二节  抗挫力及其培养
    第三节  负事件应对
    本章结语
    第七章  与人和谐相处
    节  青少年人际关系
    第二节  和谐同伴关系
    第三节  和谐师生关系
    第四节  和谐亲子关系
    本章结语第八章  生涯规划与辅导
    节  学习人生规划步
    第二节  生涯探索
    第三节  升学择业指导
    本章结语
    第九章  休闲生活辅导
    节  青少年流行与消费辅导
    第二节  走出“追星族”误区
    第三节  亲近经典阅读
    第四节  学会健康上网
    本章结语
    第十章  健康情绪辅导
    节  和谐健康观
    第二节  学会情绪调适
    第三节  学会放松身体
    本章结语

    吴上海市教育科学研究院研究员,现任上海学生心理健康教育发展中心主任,上海市心理学会副理事长,上海市中小学心理辅导协会理事长,中小心理健康教育专家指导委员会委员。长期从事学校心理辅导与青少年心理研究,著作众多。其中《学习困难学生教育的理论与实践》获全国第二届教育科研成果二等奖、上海市教育科研成果一等奖,《当代青少年心理辅导》获全国第三届教育科研很好成果奖,《现代学校心理辅导》获上海市第六届教育科研成果著作二等奖。近年来,在儿童注意缺陷多动障碍、学习困难的综合干预、生命教育、个案辅导、教师压力管理、学校心理健康教育政策与规划等方面进行了探索,近著有《班主任心理辅导实务》《学校心理辅导实用规划》《学习心理辅导》等。

        本书作者从事青少年心理辅导研究已有二十多年,对青少年心理问题有很多成功和丰富的辅导经验。本书介绍了进入青春期青少年所产生的生理、心理等问题,探讨社会变迁中青少年成长的心路历程。作者结合实例对青少年遇到的问题进行了分析,提出解决方案;针对不同案例,给青少年的家长、教师、心理辅导员等提供了应对措施。案例真实丰富,是一本对学生、教师、辅导人员都有帮的心理辅导书。

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