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醉染图书做一个自由的教师9787567508415
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自序 做一个自由的教师
对话:直言不讳论述教育
让我们一起直面教育现场
――就《直面教育现场》与基地学员对话
畅谈“自由教育”
――与鲍成中老师对话
关于教育家成长
――与时晓玲对话
关于校长职级制
――与张贵勇对话
关于名校长延期退休
――与苏令对话
当代教育家论坛
――与现场校长的互动
书生校长的“味道”
――与《中国教育报》记者王?对话
“我有危机感”
――与吴法源对话
关于语文教育人文的对话
――与于漪老师对话
新语文,把“人”字写得更些
关于公开课
――与李镇西书信对话
关于语文教学多元化
――与李镇西书信对话
关于语文教学人文
――与李镇西书信对话
演讲:激情洋溢评说学校
点评上海市三林北校办学
点评广元外国语学校的学校管理
点评河南教育名片学校
学校发展与现代学校文化建设
教师的文化自觉
学校特色和课程文化
学校的教学领导
谈思维与作文
――在北京六一中学的报告
上海:中国基础教育的者
回望昨天:我们与名师一起欢乐成长
――在上海市首届名师基地结业典礼上的讲话
教育改革的先行者,规范办学的践行者
――2008年底在建平集团学校干部会议上的讲话
我们建平的教师培训
――在建平教师培训会议上的讲话(提纲)
由于漪老师引发的社会学的想象力
――在于漪教育思想研讨会上的讲话(提纲)
让孩子学会做人
――建平中学开学典礼上的讲话
读懂大学
――在2009届高三典礼上的讲话
程红兵,教育学博士,特级教师,特级校长,上海市浦东教育局副局长,上海市浦东教育发展研究院院长。全国“五一劳动奖章”获得者,享受特殊津贴,华东师范大学特聘教授、中校长培训中心兼职教授、上海教育出版社特约编审、上海市语文名师培养基地主持人、上海市语文学会副理事长。先后获“全国很好教师” “上海市劳动模范”“全国师德优选个人”称号。
在《中国教育学刊》等50多家刊物发表200多篇,出版《直面教育现场》《做一个书生校长》、《程红兵与语文人格教育》等专著。
《做一个自由的教师》在“书生校长”程红兵心中,教育家就是那种他称之为“自由教师”的人。这里所说的自由,就是不为社会的各种诱惑所影响,他们热爱教育本身,喜欢跟孩子们在一起,静静地看着孩子们慢慢成长。
书中既有程红兵与于漪老师、李镇西老师以及报刊媒体的对话,又有他关于学校文化建设、教师文化自觉以及基础教育改革的远大畅想。字字句句间,洋溢着“书生校长”的教育理想和情怀。
正如书中所言:教育家一定是自由的教师,做一个自由的教师一定是幸福快乐的。
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