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  • 正版全新
    • 作者: (美)马克.塔克著 | (美)马克.塔克编 | (美)马克.塔克译 | (美)马克.塔克绘
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2013-07-01
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    • 作者: (美)马克.塔克著| (美)马克.塔克编| (美)马克.塔克译| (美)马克.塔克绘
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2013-07-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:253.00千字
    • 页数:217
    • 开本:16开
    • ISBN:9787567509108
    • 版权提供:华东师范大学出版社
    • 作者:(美)马克.塔克
    • 著:(美)马克.塔克
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:29.80
    • ISBN:9787567509108
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2013-07-01
    • 页数:217
    • 外部编号:1200719275
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    序(一)
    序(二)
    中译本前言
    致谢
    前言
    导论 研究教育系统:为什么是不可少但又是棘手的,我们是怎么做到的,为什么这次是不同的
    部分 具有高绩效教育系统的集锦
    章 上海:一个发展中大城市是如何跃居世界的
    第二章 芬兰:如何招募并任用这些极的教师
    第三章 日本:一个长期的教育强国
    第四章 新加坡:一步一步走向世界前列
    第五章 加拿大:很像我们但却比我们好得多
    第二部分 美国如何才能比得过者
    第六章 优异的是如何成功的:分析……与综合
    第七章 一份给美国的行动方案
    关于主编
    关于作者
    索引
    译者后记

    世界经合组织(OECD)在2010年12月7日发布了PISA2009结果,在65个参与(地区)中,抢先发售参加该测试的中国上海,在阅读、数学和科学三个领域都位列靠前,这一结果引起了靠前外强烈的反响。国外媒体的共同反应是震惊。如果我们要学习世界优选的教育系统的经验,并在此基础上建立一个比世界上现存的都要好的教育系统,那么我们应该怎么设计?这是美国学者的问题,同样适合中国教育!中国教育的许多传统做法远不是之前很多人所想象的那么落后,而是具有很大的优势,所以今后我们的教育改革要特别慎重,不要把我们传统做法中的许多精华当作改革对象而丢弃掉。另一方面,上海教育能够取得今日这个,正是由于我们不断地改革传统做法而取得的,现在的结果也明了之前改革接近是正确的,接下去我们需要进一步加大改革力度。

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