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醉染图书幼儿园环境设计与指导9787567506633
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丛书总序丨001丛书使用说明丨005序丨009辑 公共环境1.在环境中品味内涵――硬件环境创设丨0032.把文化“书写”在幼儿园中――人文环境创设丨0083.此处无声胜有声――公共环境创设丨0124.享受职业的快乐――办公环境创设丨0175.拓展开放的空间――走廊环境创设丨0216.无声的老师――课程环境创设丨025延伸与讨论指南丨029第二辑 生活环境1.无言的提示――生活环境中的标识丨0332.巧用生活用品――小班生活环境创设丨0383.幼儿园是我家――小班生活区环境创设丨0424.洗洗真干净――小班盥洗室环境创设丨0465.饮食里有文化――餐厅环境创设丨0496.好习惯促成长――生活功能室环境创设丨0537.小囡多喝水――小班饮水区环境创设丨0578.在生活中学习――生活环境中的课程丨060延伸与讨论指南丨064第三辑 游戏与区域环境1.美上加美――美工区环境创设丨0692.激发主动的探究――科学区环境创设丨0743.在音符的世界中遨游――音乐区环境创设丨0784.离田野更近――自然角环境创设丨0825.享受阅读的快乐――图书室环境创设丨0866.这里真好玩――小班游戏环境创设丨0917.活动室里的大千世界――大班角色游戏环境创设丨0958.百变小屋子――中班游戏环境创设方案丨0999.幼儿园里朋友多――中班主题环境创设方案丨103延伸与讨论指南丨109第四辑 运动环境1.全身动起来――区域运动环境创设丨1132.在情境中锻炼――小班运动环境创设丨1173.运动乐翻天――运动心理环境创设丨1204.大小一起玩――混龄运动环境创设丨1245.随音而动――运动音乐情境创设丨1286.到哪里歇歇脚――休息区环境创设丨1327.因地制宜――雨天运动环境创设丨1368.一物多玩――运动材料开放创设丨1409.“喜羊羊乐园”――小班混班运动主题环境创设丨144延伸与讨论指南丨151第五辑 学习环境1.隐的课程――主题环境下的自学丨1552.我要这样做――主题环境下的表达与表现丨1593.有准备的自由――主题环境的预设与生成丨1634.激发创造潜能――探究环境创设丨1675.自主“悦”读――阅读环境创设丨1716.合的方式――个别化学习环境创设丨1757.平等与尊重――学习环境创设中的教师丨1798.支持与参与――学习环境创设中的家长丨183延伸与讨论指南丨187
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