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醉染图书成长的风景:当代美国成长小说研究9787100094863
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序
章 当代美国成长小说概述
节 生活在两个世界之间的青少年
第二节 当代青少年的成长压力
第三节 成长问题与青少年文学
第四节 成长小说中的观念化倾向
第五节 战后美国成长小说的繁荣
第六节 当代美国成长小说的艺术创新
第二章 当代美国成长小说的思想主题
节 当代意识形态与成长小说
第二节 “我是谁”的追问
第三节 自我与社会的协调
第四节 学校教育的悖论
第五节 社会情感的培育
第六节 人类中心的
第三章 当代美国成长小说的伦理表达
节 社会伦理与成长小说
第二节 道德立场的表达途径
第三节 伦理思想的表达途径
第四节 社会批评的表达途径
第四章 女成长小说的身份和政治意识
节 女身份的政治
第二节 对主题的影响
第三节 对叙事的影响
第四节 对人物刻画的影响
第五章 认知发展与成长小说
节 青少年成长的内涵
第二节 认知发展的文学表达
第三节 认知发展对成长小说情节 的推动
第四节 认知发展与叙事单元的建构
第六章 当代美国成长小说的叙事结构
节 叙事理论与成长小说
第二节 结构与主题
第三节 结构与时空
第四节 结构与事件
第七章 当代美国成长小说的叙事策略
节 青少年视角
第二节 视角层次与视角转换
第三节 青少年话语
第四节 青少年叙事特征
第八章 成长小说的社会功能
节 成长小说与青少年的社会化
第二节 成长小说与社会文化的互动
第三节 青少年文学的阅读补偿功能
参考文献
作品名称中英文对照
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