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  • 醉染图书机械设计课程设计9787122142689
  • 正版全新
    • 作者: 徐剑锋著 | 徐剑锋编 | 徐剑锋译 | 徐剑锋绘
    • 出版社: 化学工业出版社
    • 出版时间:2012-08-01
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    • 作者: 徐剑锋著| 徐剑锋编| 徐剑锋译| 徐剑锋绘
    • 出版社:化学工业出版社
    • 出版时间:2012-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:378000.0
    • 页数:225
    • ISBN:9787122142689
    • 版权提供:化学工业出版社
    • 作者:徐剑锋
    • 著:徐剑锋
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:30.00
    • ISBN:9787122142689
    • 出版社:化学工业出版社
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2012-08-01
    • 页数:225
    • 外部编号:1200348341
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    篇课程设计指导
    章概述1
    节课程设计的目的和内容1
    第二节课程设计的一般步骤2
    第三节课程设计中需要注意的问题2
    第二章机械系统方案设与参计算4
    节执行机构的运动方案4
    第二节机械传动装置类型与选择8
    第三节机械系统运动简图12
    第四节执行机构的运动与动力学分析13
    第五节电动机的选择13
    第六节传动装置的总传动比及分配16
    第七节传动装置的运动和动力参数计算17
    第三章传动零件设计计算21
    节传动零件设计计算要点21
    第二节传动零件设计计算中的数据处理21
    第四章减速器装配草图设计
    节装配草图设计的准备阶段
    第二节初绘装配草图及主要承载零件校核阶段26
    第三节完成减速器装配草图及检查修改阶段33
    第四节锥齿轮减速器设计要点44
    第五节蜗杆减速器设计要点48
    第五章减速器装配图设计53
    节标注尺寸53
    第二节编写零件序号54
    第三节编写零件明细栏和标题栏54
    第四节减速器的技术特55
    第五节减速器的技术要求55
    第六章零件工作图设计58
    节零件工作图的内容及要求58
    第二节轴类零件工作图59
    第三节齿轮类零件工作图62
    第四节铸造箱体零件工作图64
    第五节焊接箱体零件工作图66
    第七章机械零件的三维设计与装配67
    节机械零件的三维造型67
    第二节机械零件的三维装配69
    第三节机械零件和部件的视图71
    第八章编写设计计算说明书73
    节设计计算说明书的内容73
    第二节设计计算说明书的要求73
    第三节设计计算说明书的书写格式74
    第九章答辩76
    节答辩的准备76
    第二节复习思考题76
    第二篇设 计 资 料
    十章般标准和规范81
    节一般标准81
    第二节零件的结构要素86
    第三节焊缝符号89
    十章常用工程材料91
    第十二章极限与配合、形位公差及表面粗糙度103
    节极限与配合103
    第二节形状和位置公差108
    第三节表面粗糙度111
    第十三章连接113
    节螺纹及螺纹连接113
    第二节轴系零件的紧固件125
    第三节键连接130
    第十四章滚动轴承133
    节滚动轴承标准133
    第二节滚动轴承的配合及相应配件精度143
    第三节滚动轴承的游隙144
    第十五章联轴器145
    第十六章润滑与密封152
    节润滑剂152
    第二节润滑装置153
    第三节密封装置154
    第十七章减速器附件157
    节非标准附件157
    第二节标准附件160
    第十八章齿轮及蜗杆、蜗轮的精度162
    节渐开线圆柱齿轮的精度162
    第二节锥齿轮精度170
    第三节圆柱蜗杆、蜗轮精度176
    第三篇设计题目与参考图例
    第十九章设计题目181
    节类课程设计题目181
    第二节第二类课程设计题目191
    第三节第三类课程设计题目195
    第二十章参考图例200
    节常用减速器装配图示例200
    第二节常用减速器零件图示例214
    参 考 文 献

    《机械设计课程设计》可供高等工科院校、专和中职院校的机械类与近机械类专业学生,在完成机械设计大作业、课程设计及设计时使用,也可供相关工程技术人员参考。

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