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醉染图书全国教育科学“十一五”规划学科发展报告9787504161611
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前言把提高质量上升为战略
编 五年规划和年度指南
全国教育科学研究“十一五”规划纲要
全国教育科学“十一五”规划课题指南
第二编 教育学科发展总报告
教育学科发展总论
教育学科发展分论
第三编 教育学科发展分报告
教育基本理论研究
外国教育史研究
中国教育史研究
教育发展战略研究
教育经济与管理研究
基础教育研究
高等教育研究
职业教育研究
德育研究
教育心理学研究
学校体育卫生研究
美育研究
教育信息技术研究
成人教育研究
民族教育研究
比较教育研究
第四编 地方教育学科发展分报告
北京市教育学科发展报告
天津市教育学科发展报告
上海市教育学科发展报告
重庆市教育学科发展报告
山西省教育学科发展报告
云南省教育学科发展报告
浙江省教育学科发展报告
安徽省教育学科发展报告
回族教育学科发展报告
辽宁省教育学科发展报告
四川省教育学科发展报告
湖南省教育学科发展报告
后记反思前行
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