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  • 醉染图书谁塑造了我们:读懂“活在当下”的中国先哲9787224143409
  • 正版全新
    • 作者: 梁涛 等著 | 梁涛 等编 | 梁涛 等译 | 梁涛 等绘
    • 出版社: 陕西人民出版社
    • 出版时间:2022-01-01
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    • 作者: 梁涛 等著| 梁涛 等编| 梁涛 等译| 梁涛 等绘
    • 出版社:陕西人民出版社
    • 出版时间:2022-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:337000
    • 页数:440
    • 开本:16开
    • ISBN:9787224143409
    • 版权提供:陕西人民出版社
    • 作者:梁涛 等
    • 著:梁涛 等
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:79.80
    • ISBN:9787224143409
    • 出版社:陕西人民出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-01-01
    • 页数:440
    • 外部编号:1202601172
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    前言/李菁

    探寻旧传统,再新精

    序/许倬云

    老文明及它遇到的新问题

    讲 孔孟:中国人延续千年的儒家浩然之气

    节 孟子追随孔子的“成圣之路”

    第二节 民众不爱国,国君怎么办?

    第三节 孟子的“善论”
    第四节 理解和培养孟子的浩然之气

    第五节 “当今之世,舍我其谁”:孟子气概的自信

    第二讲 墨子:来自2500年前的人生渴望:平等与博爱

    节 劳动者出身的墨子是“半人半神”?

    第二节 墨家处于“地下”两千年而不亡

    第三节 兼爱思想的特殊意义

    第四节 墨家科学思想的产生

    第五节 特立独行的墨家科学思想

    第六节 作为墨家“要害”的辩法

    第七节 从理解墨家逻辑学开始读懂《墨子》

    第三讲 老庄:世故到天真

    节 道家与老庄的关系

    第二节 《老子》是老子作的?
    第三节 “有”生于“无”

    第四节 《庄子》中哪些是庄子所作?

    第五节 逍遥是追求真知的起点

    第六节 庄子追求真理存

    第七节 通过经典阅读塑精强度

    第四讲 荀子:特殊的问题意识

    节 荀子生平、思想及其特殊的问题意识

    第二节 “”存在的必要

    第三节 建立“公共善”

    第四节 “礼”的意义:道德与政治

    第五节 荀子天道观的独特及意义

    第六节 如何阅读《荀子》?

    第五讲 韩非子:中国思想中的隐秘内核

    节 法家的前驱和代表人物

    第二节 还原真实的韩非子及法家

    第三节 法家人物命运多悲剧

    第四节 成为有德之人

    第五节 以力服人

    第六节 法家的历史影响

    第七节 如何阅读《韩非子》及法家著作?

    第六讲 董仲舒:一次对话影响中国两千年

    节 抑郁不扬的一生

    第二节 阴阳五行与天人感应学说

    第三节 “天人三策”的前两策:以天人感应推行儒家教化

    第四节 “天人三策”三:者顺天行事,奠定“大一统”根基

    第五节 儒学国教化的影响

    第六节 儒家与皇帝配合的结果

    第七节 读懂董仲舒

    第七讲 王充:一个勇于“疾虚妄”“求实诚”的思想家

    节 王充:一个“任气”的人

    第二节 《论衡》:“百科全书”式的奇书

    第三节 中国思想目前的“另类”思想

    第四节 《论衡》的两千年流传与评价

    第五节 如何深入阅读《论衡》?

    第八讲 嵇康:痛苦与生命铸就的风流

    节 天下多故,名士少有全者

    第二节 魏晋玄学是本体论与纯粹哲学思辨

    第三节 残酷虚无时代的格悲剧

    第四节 知识分子的两个虚无主义时代

    第五节 中国哲学目前难得的理主义

    第六节 音乐哲学思辨颠覆儒家传统观念

    第七节 要读经典“大书”

    第九讲 惠能:我们的“系”精神由他而来

    节 禅宗发展史中的六祖惠能

    第二节 大梵寺说法:禅宗新思想将中国化

    第三节 “自是,顿悟入道”的思想特色

    第四节 真正的“系”精神

    第五节 南宗如何在国内和世界传播?

    第六节 如何阅读《六祖坛经》?

    第十讲 韩愈:为后世知识分子开辟精神道路

    节 开启宋以后中国文化新格局

    第二节 面对困局,勇于敢为

    第三节 力挽狂澜,激活儒学

    第四节 强调道德主体的内在自觉

    第五节 匹夫而为百世师

    第六节 古文宗师,文以明道

    第七节 如何读懂韩愈?

    许倬云 美国匹兹堡大史系荣休讲座教授,中国台湾“中研院”院士。
    梁涛 中国人民大学国学院副院长、教授、博士生导师,长江者,孟子研究院秘书长,中国孔子研究院高级研究员
    孙中原:中国人民大学教授、中国台湾东吴大学客座教授、贵州民族大学兼职教授、中国墨子学会顾问,原副会长、中国逻辑学会原副会长。
    杨立华:北京大学哲学系教授、博士生导师,北京大学院副院长。
    林宏星:复旦大学哲学学院教授、博士生导师,中华孔子学会副会长,荀子研究会副会长
    宋洪兵:中国人民大学国学院教授、博士生导师,中国先秦史学会法家研究会副会长兼秘书长。
    余治平:上海交通大学哲学系长聘教授、博士生导师。董仲舒国际儒学研究院院长。社会科学重大课题席专。中华孔子学会董仲舒研究委员会会长。
    邵毅平:复旦大学中文系教授、博士生导师。
    章启群:北京大学哲学系教授、博士生导师。
    徐文明:北京师范大学哲学学院教授、博士生导师,中国宗教学会理事,中国学院导师,主要从事禅宗研究。
    刘宁:文学研究所研究员、博士生导师,中国唐代文学学会副会长,韩愈研究会副会长。

    孔孟、老庄、荀子、墨子、韩非子、墨子、董仲舒、王充、嵇康、惠能、韩愈
    梳理中国思想目前,深刻影响着我们的思想家
    描绘一幅清晰的思想图谱
    国内很好院校学者,剖析原著经典,阐释核心理念
    从思想史的视角,感知从先秦到大唐的千年历史脉络
    历史学家许倬云作序,讲述古代先贤思想中跨越时间的智慧

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