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醉染图书精微素描教学9787102080666
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创作体验与素描写生
1 精微素描就是要画得很细?
3 什么原因,促使开设这样一门课程?
4 精微素描教学作为一年级新生的堂课,它主要的作用是什么?
5 如何看待应试教育给一年级新生带来的各种“问题”?
6 为什么精微素描的创作和学习过程中要围绕一个设定的主题?
7 为什么精微素描只画生活中很平常的事物?
8 是不是只有造型能力很强的学生才能画好精微素描?
9 精微素描为什么要把物体放大很多倍来呈现?
10 画精微素描要借一些辅工具?
11 精微素描刻画细节时会不会感到很枯燥?
12 使用照片算不算”作弊”?
13 精微素描作品中出现了颜色,还是素描?
15 精微素描作品中展现出丰富的细节,在刻画细节的同时,如何保持画面的整体?
16 在精微素描教学中,学生和教师分别起到什么样的作用?
17 在精微素描教学中,关于素描造型基础的知识点的学习有哪些?
课堂课题化课题模块化
18 什么是“素描笔记绘本”课程?
19 为什么叫“素描笔记绘本”?
20 “素描笔记绘本”在精微素描创作中起到什么作用?
21 素描笔记绘本都包含了哪些教学课题?
22 如何根据主题展开生活调查?
怎样在生活调查中发现故事和角色?
24 为什么要加入思维导图训练?
25 素描笔记中的结构研究有什么特点?
26 如何强化精微素描中的空间表达?
27 什么样的构图适合精微素描?
28 精微素描有一些独特的材料技法?
29 精微素描教学束缚了学生的绘画兴趣和创造力?
30 怎样看待精微素描教学与美术学院传统素描教学间的关系?
后记
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