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醉染图书逻辑的视野9787302580034
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绪论分析哲学的启示
逻辑的观念
逻辑的观念
金岳霖的逻辑观
逻辑的观念与理论——中国逻辑史研究的两个重要因素
传承与发展——纪念冯契先生诞辰100周年
哲学的观念
论加字哲学——从金岳霖先生的一个区分谈起
形而上学的实质
从冯友兰的哲学观哲学史研究
哲学的本质是逻辑
逻辑的启示和理解
句子图式——种弗雷格式的解释方式
量词的意义
“是”与逻辑:一个平凡的故事——与程仲堂先生商榷
从“是”到“真”——西方哲学的一个根本变化
逻辑真理是可错的?
没有的“”——与陈波教授商榷
逻辑教学
论我国的逻辑教学
论“逻辑课程的现代化”——纪念王宪钧先生诞辰100周年
批判思维的批判
批判思维再批判
逻辑与教学
参考文献
王路,清华大学人文学院哲学系教授、博士生导师;中国逻辑学会常务理事,北京市逻辑学会副会长,北京书生研究中心客座研究员;曾在德国明斯特大学哲学系、德国明斯特大学莱布尼兹研究所、英国圣安德鲁斯大学逻辑和形而上学系、日本东京都国立大学、美国哈大学学习和访问研究。
本书通过分析逻辑的观念以及国内外有名学者对逻辑的看法,为“什么是逻辑”的问题提供一个清晰的;通过探讨哲学的本质以及哲学的核心问题,为“什么是哲学”提供合理的说明。在此基础上,通过把握逻辑与哲的关,为哲学解释与逻辑理解提供有力的辩护。此外,本书还通过讨论逻辑与批判思维间的关联,为逻辑教学正名。对于那些希望了解逻辑观与哲学观、了解哲学与逻辑之间关联的学者,以及希望上好逻辑课的教师而言,本书具有较好的指导意义。
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