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  • 醉染图书开始戏剧:4-11岁儿童戏剧指南9787521320107
  • 正版全新
    • 作者: (英)乔·温斯顿,(英)迈尔斯·坦迪著 | (英)乔·温斯顿,(英)迈尔斯·坦迪编 | (英)乔·温斯顿,(英)迈尔斯·坦迪译 | (英)乔·温斯顿,(英)迈尔斯·坦迪绘
    • 出版社: 外语教学与研究出版社
    • 出版时间:2021-03-01
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    • 作者: (英)乔·温斯顿,(英)迈尔斯·坦迪著| (英)乔·温斯顿,(英)迈尔斯·坦迪编| (英)乔·温斯顿,(英)迈尔斯·坦迪译| (英)乔·温斯顿,(英)迈尔斯·坦迪绘
    • 出版社:外语教学与研究出版社
    • 出版时间:2021-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 页数:184
    • 开本:16开
    • ISBN:9787521320107
    • 版权提供:外语教学与研究出版社
    • 作者:(英)乔·温斯顿,(英)迈尔斯·坦迪
    • 著:(英)乔·温斯顿,(英)迈尔斯·坦迪
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:49.00
    • ISBN:9787521320107
    • 出版社:外语教学与研究出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-03-01
    • 页数:184
    • 外部编号:1202306445
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    出版说明/1

    前言/4

    章从游戏开始戏剧/1

    游戏与戏剧的关系/2

    与在空间中移动有关的游戏/6

    两人游戏和小组游戏/12

    围圈游戏/15

    故事游戏/19

    一些组织和控制游戏的策略/21

    第二章从故事开始戏剧─《森林的孩子》/25

    戏剧活动/28

    设计一节戏剧课的一些基本考虑/44

    第三章从小开始戏剧/49

    设计想象扮演活动/51

    幼儿阶段的戏剧课程/61

    第四章学校课程中的戏剧/71

    戏剧教学设计框架/82

    掌控戏剧的进程和发展方向/90

    推动思考:戏剧课程中老师的提问/93

    第五章戏剧和语文/97

    第六章学校里的戏剧、集体和表演/115

    一些指导原则:给刚接手学校戏剧制作的老师/128

    第七章学校戏剧的发展、连续和评/131

    课程发展的首要原则/133

    个人、社会、道德课程中戏剧的发展与连续/134

    英语课程中戏剧的发展和连续/137

    创作、表演和回应/140

    戏剧的学习目标/142

    原则和实践/144

    发展评价、记录和报告/149

    本章参考文献/154

    附录一《森林的孩子》/155

    附录二戏剧范式精选/157

    参考书目/161

    售后保障

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