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醉染图书“两端三位一体”中国画人才培养模式研究9787550327351
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序 刘海勇
绪论
上编
章推陈出新:近代中国画教育与学院教学的序幕(1900-1949)
节传统与现代:近世中国艺术教育思想的因革与实践
第二节近代以来中国画教育的力量与教学沿革
第三节近代以来中国画人才培养方式、制度及其实践
第四节近代学院教育成效与中国画人才培养成果
小结
第二章开新延展:中华人民共和国建立初期的中国画人才培养(1949-1976)
节社主义建设初期中国画教育新背景
第二节中华人民共和国美术学院建设与中国画教育发展
第三节社会主义中国画人才培养与中国画专业新变
第四节新中国时期中国画人才培养成效
小结
第三章开放包容:中国画人才培养的新潮改革开放时期(1977-1999)
节改革开放后的思想解放与社会转轨
第二节现代美术学院与中国画专业的建设完善
第三节新型人才培养模式与实践的完善
……
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