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醉染图书音乐表现教学研究9787503965302
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绪论
章 初中音乐表现教学的现状调查与分析
节 调查的总体情况介绍
第二节 教师问卷调查与访谈结果分析
第三节 学生问卷调查结果与分析
第四节 调查的基本结论及引发的思考
第二章 音乐表现教学的理论基础
节 实践的音乐教育哲学及其启示
第二节 埃德温·戈登的音乐学习理论及其启示
第三章 音乐表现教学的基本理念阐释
节 音乐表现能力的类型及其关系
第二节 音乐表现教学的目标定位
第三节 音乐表现教学的基本原则
第四章 初中音乐表现教学的行动研究过程
节 轮行动研究过程
第二节 第二轮行动研究过程
第三节 两轮研究的教学案例比较
第五章 研究成效与反思
节 研究成效
第二节 反思与建议
结语
参考文献
附录
后记
王朝霞 女,音乐学院副教授,硕士生导师,硕士。 1993年于中国音乐学院,2006-2007年进修于美国俄亥俄大学。现为华南师范大学教育科学研究院在读博士生,研究方向:艺术课程与教学论。 主要研究方向为:音乐教育理论;中小学音乐教材教法;高师视唱练耳教学。
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