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醉染图书什么是人智学9787807096832
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序人智学的力量
译者序迈向自由的人
1什么是人智学
2鲁道夫·斯坦纳(1861—1925)
3人智学的基本思想
人智学的概念
人中的精神
人智学认知之路的发端
人智学对人的理解
精神的命运
精神存在
与基督教的关联
4人智学的实践
社会组织的三元结构
教育
医学
治疗教育
生物活力农耕
艺术
科学
人智学的现状
5附录Ⅰ
鲁道夫·斯坦纳:什么是人智学
鲁道夫·斯坦纳年谱
鲁道夫·斯坦纳的导论著作
插图目录
导论和研究文献
人智学学会地址名录
6附录Ⅱ
人智学启迪下的华德福教育
身体、心灵和精神健康的源泉
海因茨·齐默曼(HeinzZimmermann,1937-2011),曾在巴塞尔大学学习日耳曼语文史和古语文学。齐默曼博士在巴塞尔大学任教若干年后,又在巴塞尔的华德福学校从事了多年的教学,先后担任精神科学自由学院之教学分部和青年分部的负责人。除了从事人智学的教师培训外,他还在靠前外提供大量人智学的讲座和课程,并发表了大量关于语言和对话、关于华德福教育和人智学的。
金振豹,法学博士。译有《学导》《法学方》《法哲学》等。
刘璐,旅居德国,华德福教育支持者。
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