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    • 作者: 【美】塞缪尔·巴伦德斯(Sameul著
    • 出版社: 中国人民大学出版社
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    • 作者: 【美】塞缪尔·巴伦德斯(Sameul著
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • ISBN:9780174767177
    • 版权提供:中国人民大学出版社

                   店铺公告

     

    为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。

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      基本信息


    书名:  极简个性心理学:破解人格基因:the science of personality differences
    作者:  (美)塞缪尔·巴伦德斯(Samuel Barondes)著
    出版社:  中国人民大学出版社
    出版日期:  2017-02-01
    版次:  1
    ISBN:  9787300237756
    市场价:  45.0
    目录
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    第1章 人格特质/3
    来自字典的词汇/5
    超越同义词和反义词/7
    捆绑在一起的特质/9
    运用大五人格/11
    大五人格2.0/13
    重新思考比尔·克林顿/17
    实用总结/22

    第2章 令人烦恼的模式/25
    外倾性低:两个古怪的独行侠/29
    外倾性高:表演型的焦虑/31
    低宜人性模式:偏执狂、自恋狂和反社会者/33
    高度的尽责性:强迫型/39
    高神经质:回避型、依赖型和边缘型/40
    对自己和他人的看法/44
    特质、 模式与人/47
    实用总结/48

    第二部分 解释人格差异/53
    第3章 基因如何造成了我们的差异/55
    心理学的新基础/56
    自然实验/59
    有多少人格差异是可遗传的/60
    有多少基因变异塑造了人格特质/63
    遗传思考与遗传测试/66
    多样性的根源/68
    伟大的人格差异观/72
    实用总结/73

    第4章 塑造个人的大脑/75
    大脑的自我塑造/77
    大脑发展的关键时期/80
    我的孩子会是什么样/81
    基因与环境的对话/84
    对基因表达的持久影响/87
    青春期的重塑/89
    关闭大脑和环境中的某些窗口/91
    实用总结/93

    第三部分 完整的人,完整的人生/95
    第5章 什么是好品质/97
    区分品质与人格/100
    道德本能与道德情感/104
    不同的文化,共同的价值观/109
    基于文化的价值观的力量/110
    本杰明· 富兰克林的品质/112
    为什么品质很重要/116
    实用总结/117

    第6章 身份认同感:创造自己的故事/121
    奥普拉·温弗瑞塑造自我的身份/123
    作为故事的身份/127
    史蒂夫· 乔布斯讲述了三个故事/131
    实用总结/135

    第7章 了解与评价他人的科学系统/139
    系统化评估/140
    理解与改变/148
    实用总结/150
    内容介绍
    诺贝尔生理学或医学奖获得者埃里克·坎德尔,美国精神病学会约翰·奥德汉姆,哈佛大学神经生物学教授史蒂文·海曼联袂。

    深入浅出的识人科学体系,发现人内心深处*真实的一面,在人群中找到更适合自己的存在方式与相处方式。

    在大千世界中,我们会遇见形形色色的人,每个人都具有鲜明的个性特征、复杂的一面和性,能否充分了解他人的人格和个性重要。正确地运用认识他人的工具可以帮助我们快速而准确地发现自我、理解他人,让我们在人际交往中游刃有余。

    缺乏人格识别技能可能会:
    ◎导致我们选错伴侣,入错行,或者误导我们的孩子;
    ◎导致我们误解他人,产生不恰当的防御、抱怨或攻击行为;
    ◎妨碍我们建立良好的人际关系;
    ◎妨碍我们得体地避免冲突或制订反击计划,从而损害自己的利益。

    作者基于自己对心理学和精神病学几十年的研究,将思考人格的四种方式结合起来,提炼出快速、简单的识人工具,帮助你:
    ◎为每个丰富且复杂的个体描绘出人格的清晰写照;
    ◎完善对人的直觉,认识人的本来面目;
    ◎解析塑造所有人格特征的两大因素——我们与生俱有的基因和成长的环境;
    ◎认识人在性格上的优点与缺点,了解人为何会有种种表现;
    ◎更明智地选择应该接近什么人、回避什么人。
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