- 商品参数
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- 作者：
侯会著
- 出版社：生活·读书·新知三联书店
- ISBN：9789138417776
- 版权提供：生活·读书·新知三联书店
店铺公告
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基本信息
| 书名： | 讲给孩子的中国文学经典（第四册 现代） |
| 作者： | 侯会著 |
| 出版社： | 生活·读书·新知三联书店 |
| 出版日期： | 2018-01-01 |
| 版次： | 1 |
| ISBN： | 9787108060631 |
| 市场价： | 39.0 |
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目录
第一册（先秦至盛唐） ?
写在前面
一、远古神话，文学之祖
二、《尚书》：老的散文集
三、《周易》里面有诗歌
四、《诗经》：诗三百，思无邪
五、“礼学”曾是大学问
六、孔子与《论语》
七、老子与《道德经》
八、墨翟与《墨子》
九、编年史的楷模《左传》
一、《国语》与《国策》
一一、孟轲与《孟子》
一二、庄周与《庄子》（附《列子》）
一三、屈原与《离骚》（附宋玉）
一四、荀况与《荀子》
一五、韩非与《韩非子》（附杂家）
一六、李斯、贾谊秦汉文
一七、《七发》枚乘体，《子虚》相如赋
一八、司马迁与《史记》
一九、扬雄等辞赋家
二、东汉乐府诗
二一、古诗十九，文人情思
二二、宰相诗人曹操
二三、曹丕与曹植
二四、建安文学家
二五、竹林七贤
二六、太康诗人多，左思执牛耳
二七、五柳先生陶渊明
二八、南朝二谢，水秀山明
二九、鲍照叹“行路”，江郎伤离别
三、庾赋郦经，北朝诗文
三一、六朝民间曲，南北调不同
三二、六朝小说，志怪志人
三三、文学批评有“雕龙”
三四、由隋入唐，诗风流转
三五、初唐四杰，王杨卢骆
三六、贺知章、孟浩然等
三七、王维诗中有画图
三八、边塞歌咏听高、岑
三九、诗仙李白
四、诗圣杜甫
简明文学家词典·一（按生年先后排列）
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第二册（中唐至元代） ?
四一、中唐诗坛才子多
四二、香山居士白居易
四三、“文起八代之衰”的韩愈
四四、散文大家柳宗元
四五、“诗豪”刘禹锡
四六、鬼才李贺
四七、杜牧诗赋讽喻深
四八、李商隐与无题诗
四九、晚唐诗人
五、曲词发轫唐五代
五一、南唐二主，词坛
五二、唐传奇里故事多
五三、宋初文坛花待发
五四、王禹偁与范仲淹
五五、有井皆歌柳永词
五六、一代文宗欧阳修
五七、王安石与曾巩
五八、梅尧臣、苏舜钦等
五九、北宋文豪苏东坡（附苏洵、苏辙）
六、黄庭坚与江西诗派
六一、苏门弟子秦观等
六二、周邦彦与贺铸
六三、女词人李清照
六四、岳飞与张孝祥
六五、中兴诗人杨万里、范成大（附曾几）
六六、爱国诗人陆游
六七、英雄词人辛弃疾（附陈亮、刘过）
六八、婉约词人与“永嘉四灵”（附江湖派）
六九、宋末爱国诗人（附金代元好问）
七、宋代戏曲与文学批评
七一、白话小说登上文坛
七二、一代文学元之曲
七三、元曲大家关汉卿
七四、白朴与马致远
七五、王实甫与《西厢记》（附郑光祖）
七六、元代散曲与诗歌
七七、南曲戏文演《琵琶》
简明文学家词典·二（按生年先后排列）
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第三册（明代至近代） ?
七八、明初文坛，波澜不起
七九、罗贯中与《三国演义》
八〇、士大夫喜欢上戏曲
八一、明中期诗文：七子与“公安派”
八二、施耐庵与《水浒传》
八三、吴承恩与《西游记》
八四、《封神》有趣，说部繁荣
八五、世情小说《金瓶梅》
八六、 “中国的莎士比亚”汤显祖 （附孟称舜、沈璟等）
八七、冯梦龙与“三言”（附“二拍”）
八八、晚明文坛多悲声（附明代民歌）
八九、清初文坛两类人
九〇、纳兰词曲板桥书
九一、蒲松龄与《聊斋志异》
九二、洪昇与《长生殿》（附李玉等）
九三、孔尚任与《桃花扇》（附杨潮观等）
九四、吴敬梓与《儒林外史》
九五、曹雪芹与《红楼梦》
九六、清代小说，目不暇接
九七、“桐城派”与“江右三大家”
九八、近代开山者：林则徐、龚自珍
九九、“湘乡”散文，旧瓶新酒
一〇〇、京剧鼓板彻云霄
一〇一、晚清诗坛起新风
一〇二、文学评论，更上层楼
一〇三、译坛“大腕”有严、林
一〇四、梁启超新文风（附柳亚子）
一〇五、侠义公案，小说新宠
一〇六、谴责小说《老残游记》
一〇七、官场生怪状，孽海起波澜
一〇八、鸳蝶风气盛，小说铸魂难
一〇九、近代剧坛发新枝
简明文学家词典·三（按生年先后排列）
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第四册（现代） ?
一一〇、新文化运动大旗飘
一一一、鲁迅“呐喊”醒神州
一一二、胡适倡导白话文
一一三、新文化运动的推轮者
一一四、讴歌“创造”的郭沫若
?一一五、郁达夫不曾“沉沦”
一一六、 文研会里人气高（叶圣陶、许地山、王统照等）
?一一七、茅盾：“子夜”过去是黎明
一一八、自清散文，“荷塘”“背影”
一一九、梦断康桥徐志摩（附林徽因）
一二〇、 “红烛”诗人闻一多（附梁实秋、朱湘）
一二一、 张恨水与《啼笑因缘》（附秦瘦鸥、林语堂）
一二二、 田汉戏剧演“名优”（附欧阳予倩等）
一二三、夏衍、白尘，“戏”说人生
一二四、老舍与《骆驼祥子》
一二五、冰心小读者（附庐隐）
一二六、沈从文来自“边城”
一二七、沙汀“开茶馆”，艾芜赋“南行”
一二八、巴金与“激流三部曲”
一二九、柔石说“二月”，白莽唱“孩儿”
一三〇、文坛传奇有“二萧”
一三一、丁玲、周立波，笔底起风雷
一三二、诗人臧克家：高吟《有的人》
一三三、诗迎黎明说艾青（附田间）
一三四、为农民代言的赵树理
一三五、张天翼笔下的现实与童话
一三六、曹禺：“雷雨”“日出”照舞台
一三七、钱锺书笑谈“围城”（附杨绛）
一三八、似雪荷淀月，如诗孙犁文
一三九、张爱玲：打碎“金锁”唱“倾城”
简明文学家词典·四（按生年先后排列）
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内容介绍
这是一部面向青少年读者的文学知识普及读本，以讲故事的口吻，介绍中国文学发展的历程，上起神话时代，下至20世纪上半叶，涉及的名家有四五百位，经典作品近千篇。诗赋散文、小说戏曲，穿插大量掌故趣闻。读来轻松有味，引人入胜。不但孩子们读了受益，成人读者也可借此拾遗补阙，有所收获。
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在线试读
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媒体评论
? ? ?作者侯会在写作此书时运用的策略便是成功地引起读者兴趣，有不少 高中 老师表示：以往较不喜欢念文科的自然组学生，在接触这本书之后，对文学大为改观，即便不是有兴趣，但是至少是转变成不讨厌的地步。
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——台湾书评家? 小莫
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? ? ?这是为青少年写的一部中国文学史，以深入浅出的流畅口语写成，刚好适合非文学出身如我者来阅读。它虽然是文学的，但更是基于史学源流的叙述，读它，有一种“归乡”、“回甘”的感觉。
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——台湾台东育仁中学校长? 王锦升
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? ? ?我很纳闷：家里有几书柜文学书籍，上中学的儿子从来不翻，有了相关问题，只翻这本书，而且总能查到要找的东西——书都给翻烂了。
??????????????????????????????????????????? ??????????????????????????——大学教授 ?柳俊杰
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? ? ?我儿子就读于一所中学名校，在理科班名列前茅。可读了此书后，对文学产生极大兴趣，非闹着改学文科——他后来学的是广告传媒，毕业后还挺有出息。一本书改变他的人生，这是我没有想到的。
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——北京读者? 赵天来
一切真正美的事物，总是容易被人理解和接受的，哪怕是写给孩子看的。
近年来，介绍传统文化的书籍充斥市场，其中昙花一现的为数不少。可这一套讲述中国文学经典的普及读物，在台湾地区竟了十几年。不止一所中学把她定为国文（即语文）搭配教材；一些高中生一入校就接到通知，要求购买此书，作为今后三年的参考备书；有的学校干脆按此书布置假期作业，某日读某章、答某题，规定得十分详尽；网络上，能搜到针对此书编写的测试题，已发表到第十几回（篇）——专门就一套课外读物编写习题，还是不多见的。一些大学开设的文科课程也将此书列为读或参考……此书在台湾再版数次，印刷无数。
这样一套书，课上要读，假期要看，作业以它为依据，考试以它为准绳……该不会增加学生负担、引发学生反感吧？可这样的担心是多余的。据台湾不少
高中
老师反映，接触此书后，“以往较不喜欢念文科的自然组学生……对文学大为改观，即便不是有兴趣，但是至少是转变成不讨厌的地步”。——这就是《讲给孩子的中国文学经典》。
这套书在大陆也有骄人的销售业绩，曾荣获“全国书奖”，被选入“希望书库”，并列入“中华文史知识课程内容与教学指导书目”；影响了一代中学生的学习习惯。
以下的人群将是这本书的*受益者：
小学学生和中学生，这是学习语文和历史等文科课程备的课外读物和补充材料；
非中文专业的大学生，阅读此书可增长文学知识，提高人文素养；
一切热爱传统文化及文学的人士，能够在短时间内轻松获取大量的文学常识，提高文化修养。
图书卖点：
书：本书曾荣获“全国书奖”，被选入“希望书库”，并列入“中华文史知识课程内容与教学指导书目”；同时被台湾诸多中学及大学为“补充课本”、“课外读” 或“教学参考书”。
文本之美：这本书虽然是用通俗生动的口语讲解中国文学经典，实际上是作者数年的研究成果，可以说思想博大精深、内容丰富有趣，是一部不可多得的有观点、有故事、有趣味的经典之作。
较高的市场需求：本书上次出版时，受到了广大读者的喜爱和追捧！北京电视台、《北京晚报》、《深圳商报》、《武汉晚报》、《教育时报》、《中国教师报》等各大媒体都曾做过深度宣传报道，来自各界的好评如潮！等各大图书销售曾数次断货，供不应求……在版权到期后，读者纷纷给作者的博客留言、向出版社询问：从哪儿可购得此书？孔夫子旧书网上的售价高达数百元。
可读性强：本次出版作者对该书做了深度修订：各节内容普遍做了调整，删减了冗赘内容，增益了脍炙人口的新篇，对全书文字也做了精心润色，大大提高了书籍的趣味性、可读性。另外，这次出版，图书的开本和装帧都进行了精心设计、调整，更方便读者携带和阅读。
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