返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • [醉染正版]好妈妈胜过好老师家教胜经 正版书 育儿百科书籍 如何说孩子才会听的呢 好父母 家庭教育儿书籍 孩子的书
  • 本店商品限购一件,多拍不予发货,感谢理解!
    • 作者: 无著
    • 出版社: 江苏美术出版社
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    醉染图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品参数
    • 作者: 无著
    • 出版社:江苏美术出版社
    • ISBN:9787098453798
    • 版权提供:江苏美术出版社

                   店铺公告

     

    为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。

    温馨提示:请务必当着快递员面开箱验货,如发现破损,请立即拍照拒收,如验货有问题请及时联系在线客服处理,(如开箱验货时发现破损,所产生运费由我司承担,一经签收即为货物完好,如果您未开箱验货,一切损失就需要由买家承担,所以请买家一定要仔细验货),

    关于退货运费:对于下单后且物流已发货货品在途的状态下,原则上均不接受退货申请,如顾客原因退货需要承担来回运费,如因产品质量问题(非破损问题)可在签收后,联系在线客服。

                                                           

     
     商品名称: 好妈妈胜过好老师  作者: 《经典读库》编委会
     市场价: 29.80元  红太阳价:  (以实际成交价格为准)
     出版社: 江苏美术出版社  ISBN:

    9787534473920

     商品其它参数(以实物为准)

     长: 23.2cm  宽: 17cm   厚: 2cm
     重: 390g   纸张: 胶版纸  注音: 无注音 
     装帧:  平装  开本: 16开   语种:  中文
     版次: 1  页数: 278页/册   印刷时间: 2014.6
     印次

    1

     字数: 250千  出版时间:  2014.6
    妈妈不办教育,却占据着教育对象的起点;妈妈不是老师,对孩子的影响却常常胜过老师;妈妈不在校园,却常常足以左右学校教育的效力。对孩子来说,一个肯用心教孩子、会教孩子的妈妈胜过十位名师。如今,越来越多的妈妈认识到孩子教育的差异主要体现在家庭教育中,所以每位妈妈都在初为人母时就铆足了劲要把自己的孩子教育好。但教育孩子,光有爱是不够的,用错了方式反而会把事情越办越糟。
    世界上有三类妈妈:一类妈妈不懂教育,不教育孩子;一类妈妈不懂教育,却教育孩子;还有一类妈妈既懂教育,又能教育孩子。第一类妈妈的孩子成长一般,第二类妈妈的孩子成长得最糟,第三类妈妈的孩子成长得最好,只有这一类妈妈称得上是好妈妈。做个好妈妈并不简单,除了要管好孩子的衣食住行,还要扮演好多重角色,做孩子的好朋友、引路人、教练员……要做到这些,妈妈必须要提高自身素质,掌握科学的育儿理念和教子智慧。
    全书分为六大部分:
    第一部分,“好妈妈是孩子最大的资本”。讲述妈妈必须要树立正确的教育观,更为理性地爱孩子,为孩子创造一个良好的家庭教育环境以及需要避免的教育误区。
    第二部分,“好妈妈是孩子最贴心的朋友”。帮助妈妈解决亲子沟通中的难题,让妈妈学会尊重孩子、欣赏孩子、理解孩子,拉近与孩子的距离。
    第三部分,“好妈妈是孩子最合格的引路人”。为妈妈介绍孩子健康、快乐、全面成长所必需的好心态、好习惯、好品质,需要妈妈在生活中一点一滴的小事上对孩子加以培养。
    第四部分,“好妈妈是孩子最全面的教练员”。指出了能够让孩子实现从优秀到卓越的四种能力——创新能力、自立能力、社交能力、理财能力,由妈妈为孩子开启生命中的优势密码。
    第五部分,“好妈妈是孩子最优秀的家庭教师”。提醒妈妈端正自己的教育态度,将家庭教育与学校教育配合好,在家庭教育这个一对一“小班授课”的环境中让孩子爱上学习、学会学习。
    第六部分,“好妈妈是孩子最及时的心理辅导员”。帮助妈妈捕捉孩子心理上存在的问题、生活中存在的困扰,让妈妈能够及时为孩子排忧解惑。
    世界上没有完全相同的两个孩子,也没有任何一本书可以解决所有家庭教育中的难题,但用心编写的书里总有成功的经验可供参考,总有恒久的道理可供借鉴。《好妈妈胜过好老师家教经》既有极具代表性的亲子教育案例,也有简单实用、操作性强的教育方法,相信会给妈妈们带来助益。
    好妈妈是孩子最大的资本
    —— 转变思想,树立正确的教育观
    养育从认真照顾孩子开始...............................................................................2
    妈妈的工作不能由别人代替................................................................................2
    别让孩子觉得他是你的负担................................................................................5
    让孩子感受到你的爱............................................................................................7
    把爱藏起一半,理性地爱孩子...................................................................10
    放纵的溺爱是最不负责任的爱..........................................................................10
    跟“再苦不能苦孩子”唱唱反调......................................................................12
    学会对孩子的不合理要求说“不”..................................................................15
    创造适合孩子成长的家庭教育环境.........................................................18
    温馨的草房胜过冷冰冰的别墅..........................................................................18
    不要当着孩子的面吵架......................................................................................20
    教育孩子是爸爸妈妈的共同任务......................................................................23
    离异家庭的孩子也能健康成长..........................................................................26
    最好的教育是以身作则......................................................................................29
    教育孩子切忌家人步调不一致..........................................................................32
    走出坑人的教育误区.......................................................................................34
    不要对学龄前孩子进行超前教育......................................................................34
    孩子太听话未必好..............................................................................................36
    必须对无差别教育喊“停”..............................................................................39
    男孩宜“穷养”,女孩须“富养”..................................................................42
    教育不能照本宣科,别人的育儿经验未必有效.............................................44

    好妈妈是孩子最贴心的朋友
    —— 不打不骂,蹲下来和孩子沟通

    爱孩子从尊重孩子开始..................................................................................48
    抛弃自己的成见..................................................................................................48
    站在孩子的角度看问题......................................................................................50
    孩子的事多与孩子商量......................................................................................51
    拒绝别人戏弄孩子..............................................................................................53
    不可侵犯孩子的隐私..........................................................................................55
    为自己的错误真诚地向孩子道歉......................................................................58
    让孩子在欣赏和鼓励中成长........................................................................60
    一句不经意的话可能影响孩子一生..................................................................60
    对孩子抱有积极的期望......................................................................................62
    掌握夸奖孩子的艺术..........................................................................................64
    用非语言因素鼓励孩子......................................................................................67
    善于从孩子的错误中发现他的优点..................................................................70
    妈妈这样说,孩子才爱听.............................................................................73
    要对话,不要训话..............................................................................................73
    批评孩子也需要讲究方法..................................................................................75
    永远不要讽刺嘲笑孩子......................................................................................78
    妈妈会听,孩子才爱说..................................................................................81
    做善于倾听的妈妈,引导孩子多说话..............................................................81
    要听懂孩子的弦外之音......................................................................................85
    允许孩子与自己争辩..........................................................................................87

    好妈妈是孩子最合格的引路人
    —— 潜移默化,孩子的好心态、好习惯、好品质早培养

    好心态决定孩子的成败..................................................................................90
    让孩子拥有乐观向上的性格..............................................................................90
    从小培养孩子的自信心......................................................................................92
    让孩子对生活充满热情......................................................................................94
    赋予孩子更多的上进心......................................................................................96
    引导孩子用健康的心态参与竞争......................................................................97
    改变孩子的浮躁心态........................................................................................100
    别让孩子轻言放弃............................................................................................101
    让孩子在感恩中幸福生活................................................................................104
    好习惯让孩子一生受益................................................................................106
    科学饮食,让孩子身体更健康........................................................................106
    帮孩子养成良好的作息习惯............................................................................110
    鼓励孩子坚持运动............................................................................................111
    不让孩子做邋遢大王........................................................................................113
    改变孩子做事拖沓的习惯................................................................................115
    纠正孩子做事冲动不计后果的坏习惯............................................................117
    好品质是孩子的立身之本...........................................................................119
    从小树立孩子的公德意识................................................................................119
    让孩子拥有博爱的胸怀....................................................................................121
    培养孩子的宽容之心........................................................................................123
    培养“言必信,行必果”的孩子....................................................................125
    让孩子为自己的行为负责................................................................................128
    培养孩子镇定从容的品质................................................................................132
    让胆怯的孩子变得勇敢....................................................................................134
    让孩子学会大方分享........................................................................................137

    好妈妈是孩子最全面的教练员
    —— 齐头并进,开发孩子多方面的能力

    鼓励孩子敢于标新立异,培养孩子的创新能力..............................140
    给孩子独立思考的机会....................................................................................140
    扩大孩子的知识面............................................................................................141
    重视孩子想象力的培养....................................................................................143
    鼓励孩子大胆质疑............................................................................................145
    培养孩子的创造力............................................................................................149
    让孩子做自己的主人,培养孩子的自立能力...................................151
    懒妈妈未必不是好妈妈....................................................................................151
    相信孩子能够照顾好自己................................................................................154
    给孩子尝试的机会............................................................................................156
    让孩子自己面对问题........................................................................................158
    放手让孩子做家务............................................................................................160
    引导孩子成为一个“社会人”,培养孩子的社交能力...............163
    不要限制孩子交朋友........................................................................................163
    帮助孩子融入人群............................................................................................166
    培养彬彬有礼的孩子........................................................................................167
    让孩子学会保持微笑........................................................................................170
    教给孩子倾听的艺术........................................................................................172
    让孩子真诚赞美他人........................................................................................174
    教孩子谨慎择友................................................................................................176
    培养孩子的合作精神........................................................................................178
    把孩子培养成“领头羊”................................................................................180
    给孩子“金山”不如教他“点金术”,培养孩子的理财能力...............182
    从小培养孩子的理财能力................................................................................182
    让孩子知道家里的钱是怎么来的....................................................................184
    帮助孩子树立节约意识....................................................................................186
    让孩子学会理智消费........................................................................................188
    孩子要花钱,让他自己赚................................................................................190
    引导孩子学会储蓄和投资................................................................................191

    好妈妈是孩子最优秀的家庭教师
    —— 巧妙引导,将孩子变成自主学习的高手

    教孩子学习,妈妈先要端正态度............................................................194
    孩子不是实现自己理想的工具........................................................................194
    妈妈不是监工,孩子学习不能靠“管”........................................................196
    孩子学习不能急于求成....................................................................................198
    称赞孩子的努力,而不是聪明........................................................................200
    将学校教育与家庭教育配合好.................................................................202
    正视学校教育,既不轻视,也不完全放权....................................................202
    帮助孩子协调好与老师的关系........................................................................205
    别让开家长会的日子成为孩子的“受难日”................................................209
    别让学习成为孩子眼中的负担.................................................................212
    别让孩子觉得学习是件苦差事........................................................................212
    “生活即教育”,让孩子轻轻松松获取知识................................................214
    越渴望孩子取得好成绩,越不向他要分数....................................................216
    别让物质奖励帮了倒忙....................................................................................218
    把假期还给孩子................................................................................................220
    教孩子一些学习方法.....................................................................................222
    培养孩子的观察力............................................................................................222
    爱阅读的孩子学习能力强................................................................................225
    帮助孩子向着既定目标前进............................................................................227
    不“磨”时间,只“抢”效率........................................................................231
    不要盲目批评粗心的孩子................................................................................233
    巧妙引导孩子学习各种才艺......................................................................235
    启发孩子爱上音乐............................................................................................235
    鼓励孩子将学习舞蹈坚持下去........................................................................238
    用书法磨炼孩子的沉静之心............................................................................240
    让孩子在画纸上驰骋想象................................................................................241

    好妈妈是孩子最及时的心理辅导员
    —— 排忧解惑,带孩子走出迷茫困惑

    及时疏导孩子的心理问题...........................................................................246
    让孩子不再抱怨................................................................................................246
    改变多愁善感的孩子........................................................................................247
    消除孩子的多疑心理........................................................................................249
    引导孩子远离骄傲............................................................................................251
    别让虚荣污染孩子的心灵................................................................................253
    矫正孩子的攀比心理........................................................................................255
    疏导孩子的嫉妒心............................................................................................257
    警惕孩子的拜金主义、享乐主义心态............................................................258
    帮青春期孩子摆脱困扰................................................................................261
    帮孩子舒缓青春期压力....................................................................................261
    正视对孩子的性教育........................................................................................263
    和孩子讨论一下什么是爱情............................................................................265
    理性对待追星的孩子........................................................................................267
    帮助沉迷网络的孩子........................................................................................270
    引导孩子走出盲目减肥的误区........................................................................273
    正确对待孩子的叛逆行为................................................................................275
    与孩子谈谈挫折和生命....................................................................................277

    把爱藏起一半,理性地爱孩子
    要解放孩子的头脑、双手、双脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
    ——【中国】陶行知
    放纵的溺爱是最不负责任的爱
    起床的时间到了,妈妈走进儿子房间:“央央,该起床了。快穿衣服!”说着,妈妈从衣柜里拿出一条背带裤来。“不要!我要那套黄色的运动服!”“好,好,穿运动服。”饭桌上,妈妈和儿子商量:“我们星期天去看外婆好吗?”“不要!我要去游乐园!”“好,好,去游乐园。”出门前,妈妈拎起一双运动鞋要给儿子穿上:“央央,来穿鞋了。”“不要!我要那双会发光的凉鞋!”“好,好,穿发光的凉鞋。”央央就这样从小生长在妈妈百依百顺的环境中。
    4岁的央央上幼儿园了。可还没过一周,他就哭闹着说以后再也不去幼儿园了。妈妈问他为什么,央央说:“小朋友都不喜欢我。我管他们要玩具,他们都不给我,还笑我是厚脸皮。老师也不帮我。”妈妈告诉央央:“想玩小朋友的玩具,可以拿自己的玩具和他们交换呐,怎么能随便开口向人家要东西呢?”央央小脸一皱:“才不!我的宝贝怎么能给他们玩?我就是要玩他们的!”

    很多妈妈都像央央的妈妈一样,将孩子照顾得无微不至。很多妈妈甚至通过察言观色来了解孩子有什么愿望,一旦发现,就立即予以百分之百的满足。殊不知,这样正是不负责任的表现。爱孩子,是每个父母的天性,但过犹不及。教育孩子,最怕溺爱。在溺爱中长大的孩子是很难有所成就的,正如法国思想家、教育家卢梭所说:“你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”
    如果孩子从小就在被娇宠的环境中长大,那么他们很可能会变得任性自私、唯我独尊,习惯于依赖他人,缺乏独立分析和判断的能力,遇到问题不懂得反思自己,而是认为责任都在别人身上。而且在妈妈溺爱下长大的孩子柔弱、耐挫折意识弱、自制能力差。很多青春期的孩子动辄厌学、出走,甚至自杀,都与妈妈的娇惯有一定关系。

    可馨的父母经营着一家贸易公司。家境富裕的她饭来张口,衣来伸手,长到十几岁了还不会自己系鞋带,也从没坐过公交车。后来,金融危机来袭,家里的公司不幸倒闭了。别墅被拍卖,没有了司机专车接送,没有人伺候生活起居……生活的巨变让可馨无法接受,在花一样的年纪选择了放弃生命。

    可以说,放纵的溺爱是最不负责任的爱,因为这样做的妈妈放弃了思考,而让尚没有自控能力的孩子去发号施令。也许孩子小的时候会觉得妈妈这样做对他很好,但当孩子逐渐长大,有了自己独立的思想之后,他会将妈妈的干涉看做是对他的一种禁锢,想要冲破这道禁锢,逃离出去,于是矛盾就不可避免地产生了。而如果孩子的独立意识已经被磨灭的话,那对孩子来说就是更致命的伤害,就像故事中的可馨一样。看到这里,也许有些妈妈还置身事外,认为自己对孩子绝对谈不上溺爱,那么,不妨看看这些溺爱孩子的典型表现,对比一下自己的日常行为。
    (1) 特殊待遇。处处特殊照顾孩子,让他在家庭中的地位无形中高人一等:好吃的要放在孩子面前供他一人享用;长辈的生日可以不过,孩子的生日必须有蛋糕吃、有礼物收……这样养成的孩子很可能会变得自私、没有同情心、不会关心他人。
    (2) 轻易满足。无原则地满足孩子的各种要求,甚至不顾是否会给自己造成沉重的负担。这样养成的孩子讲究物质享受、很难懂得珍惜。
    (3)剥夺独立。为了保证绝对安全,不让孩子走出家门,也不许他和别的小朋友玩,更有甚者,妈妈寸步不离地时刻保护。孩子稍微有点闪失,妈妈先惊慌失措、大呼小叫。这样养成的孩子会变得胆小无能、丧失自信,有很强的依赖心理,在家里横行霸道,到外面却胆小如鼠。

    (4)当面袒护。家人管教孩子,妈妈马上站出来说话袒护。这样养成的孩子很难形成正确的是非观念,容易性格扭曲,有时还会造成家庭的不和睦。虽然这几种溺爱方式不是每个家庭全部都有,表现程度也各有轻重,但依然值得妈妈警惕。如果妈妈一意孤行地认为只要尽力满足孩子的一切需要,就能保证孩子幸福健康地成长,那么,这种教育方式势必会使孩子养成不良性格和习惯,让孩子失去竞争力,直接影响孩子的未来。如果妈妈真正爱孩子,就不要对孩子无原则地溺爱,对孩子一味地迁就,可以将对孩子的爱放在心里,该狠还是要狠一点,舍得让孩子吃一点苦头。总之,真正伟大的母爱,不是放纵自己不负责任地溺爱孩子,应该是有尺度、有方法的理性的爱,能够保证孩子人格的健康发展,让孩子养成独立生存的能力。

    插图:

     

    111111111

    11111111111111

    1
    • 商品详情
    • 内容简介

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购