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  • [醉染正版]美国当代科学散文家的生态批评 张建国 科学出版社
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    • 作者: 张建国著
    • 出版社: 科学出版社
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    • 作者: 张建国著
    • 出版社:科学出版社
    • 开本:16开
    • ISBN:9783830897524
    • 版权提供:科学出版社

                   店铺公告

     

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    商品参数

    美国当代科学散文家的生态批评
    曾用价 98.00
    出版社 科学出版社
    版次 1
    出版时间 2019年11月
    开本 16
    著译编者 张建国     
    装帧 平装胶订
    页数 232
    字数 288000
    ISBN编码 9787030629760

    内容介绍

    美国科学散文(sciencewriting)起源于17世纪的殖民地时期早期,18世纪末已产生了一些国际影响,19世纪取得了较大发展,20世纪,尤其是第二次大战后出现了繁荣局面。它是科学和文学的联姻,主要描述对象是科学知识和科学现象,主要创作群体是有文学才华的科学家和有科学素养的普通作家,其篇幅有长有短,短的如科学随笔,长的如大部头的自然志(博物学)作品和科学报告文学。在国内外,很少有人从生态批评视角研究美国当代科学散文
    目录

    目录
    前言
    **章 引论 1
    **节 科学散文及美国科学散文概观 1
    第二节 生态批评再认识 12
    第三节 美国当代科学散文的生态批评:现状与展望 19
    第二章 海洋生物学家对自然万物的关爱 24
    **节 物质生态批评视域中的蕾切尔·卡森科学散文 27
    一、文本中的物质:所有物质均具有能动性 28
    二、物质作为文本:所有物质都有叙事能力 32
    第二节 卡森科学散文的生态审美特色 42
    小结 47
    第三章 人类学家不仅仅关爱人类 49
    **节 洛伦·艾斯利科学散文代表作的生态意蕴 52
    一、人类在大自然中的位置 52
    二、人类应如何对待大自然? 55
    三、怎样看待科技文明? 58
    第二节 艾斯利科学散文的生态审美特色 61
    小结 66
    第四章 医学科学家力倡共生共荣 68
    **节 刘易斯·托马斯科学散文的生态意蕴 71
    一、强调协作共生,倡导生态整体观 71
    二、力促环境保护行动 73
    三、倡导国与国、人与人协同共荣 75
    四、提倡科学技术的生态转向以及与人文的结合 77
    第二节 托马斯随笔艺术风格之巴赫金生态文艺学解读 80
    小结 87
    第五章 博物学家的博大胸怀 89
    **节 爱德华·O. 威尔逊科学散文代表作的生态意蕴 91
    一、倡导生态整体观与尊重非人类自然万物 91
    二、提出生态心理学命题—“关注生命天性” 95
    三、揭批人类对生物多样性的破坏 97
    四、构建生物多样性理论,探索生物多样性保护措施 102
    五、提倡生态科技观与生态社会观 108
    第二节 威尔逊科学散文的艺术风格 111
    小结 116
    第六章 宇宙学家的无疆大爱 118
    **节 卡尔·萨根科学散文代表作的生态意蕴 120
    一、提倡宇宙整体观与生态实践观 120
    二、力倡国与国、人与人之间平等协作、共存共荣 124
    三、力主既弘扬科学,又使技术有利于人和自然 126
    第二节 萨根科学散文精湛的艺术造诣 128
    小结 136
    第七章 古生物学家不单单关爱生物 137
    **节 斯蒂芬·杰·古尔德科学散文代表作的生态意蕴 139
    一、消解人类中心论,倡导生态整体观 139
    二、揭批人类对大自然的破坏,提倡生态环境保护 145
    三、反对伪科学和滥用科学,力倡生态社会观及生态科技观 149
    第二节 古尔德科学随笔的艺术风格 156
    小结 161
    第八章 科学新闻记者展演进化生态学的重大意义 162
    **节 乔纳森·韦纳《雀鸟之喙》的生态意蕴 163
    一、展演进化生态学的基本理念,消解人类中心主义 163
    二、揭批人类对进化知识的滥用 166
    三、引导大众呵护生态环境及其他生物 169
    第二节 韦纳《雀鸟之喙》的艺术成就 170
    小结 176
    第九章 环境科学记者笔下的环境灾难和科学救赎 178
    **节 丹·费金《汤姆斯河》的生态意蕴 179
    一、揭示人类与环境的通体性及环境非正义问题 179
    二、昭示环境问题的根由是社会问题和观念问题 184
    三、显示科学的益处和技术的双刃性,倡导生态科技观 190
    四、彰显生态恢复的途径:改变观念并诉诸行动 196
    第二节 费金《汤姆斯河》的艺术特色 200
    小结 206
    结语 208
    参考文献 212
    1
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