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  • [醉染正版]山东(青岛)大学史:1929—1958书翟广顺 社会科学书籍
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    • 作者: 翟广顺著著
    • 出版社: 中国海洋大学出版社
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    • 作者: 翟广顺著著
    • 出版社:中国海洋大学出版社
    • ISBN:9784045072072
    • 版权提供:中国海洋大学出版社

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    基本信息
     
    书名:   山东(青岛)大学史:1929—1958
    作者:   翟广顺
    出版社:   中国海洋大学出版社有限公司
    出版日期:   2019-12-01
    版次:   第1版
    ISBN:   9787567027206
    市场价:   129.0
    目录
     

    导论
    章选址与筹建:1922—1930
    节国土重光与青岛"天然文化中心点"的定位
    一中华教育改进社济南年会与陶行知的提案
    二岛城官绅的企盼与员李貽燕的报告
    节历史际会与应运而生的私立青岛大学
    一高恩洪的创举与地方大学融资机制的确立
    二宋传典的疲惫应对与民营高校董事会
    第三节山东大学选址与国立青岛大学的筹建
    一舶来的大学区制与省立山东大学的短暂办学
    二"五三济案"与不克筹办的国立山东大学
    三蔡元培、蒋梦麟等国立青岛大学的谋划与筹备
    章夯基与中兴:1930—1932
    节杨振声的教育理念与整肃规范的校政体系
    一校长报告、演词与"校长之上"的校务会议
    二三度改订的院系设置与两次颁行的学则规制
    三平权制衡的教务处务处、秘书室和图书馆
    ……

    内容介绍
     

    本书是国内部专门论述山东(青岛)大学发展历程的史著。介绍了从1928年省立山东大学迁青岛,意味着山东文化中心的东移,1958年返回济南山东大学,即山东文化中心的西迁为止,时间跨度30年.以真实而翔实的史料,结了山东(青岛)大学曲折的办学之路。本书可作为地方教育史研究者、在校大学生、青岛及山东文史爱好者的参考读物。

    在线试读
     

    章选址与筹建:1922-1930

    山东大学在青岛办学得益于历史际会。私立青岛大学的校舍是办学的基石条件,省立山东大学的解体成为选址青岛的必然选择。

    192212月收回青岛主权后,由中国人独立自主创办青岛高等学府的梦想才有了希望。19227月,中华教育改造社济南年会提出了设立青岛大学的提案。1923年员李贻燕提交的《调查青岛教育报告书》,提出了青岛是“天然文化中心点”的有利定位。1924年,北洋胶澳督办高恩洪发起成立私立青岛大学,在解决校舍及必要办学条件的同时创商投资机制。直系败退后高恩洪下野,接任校长的奉系山东省议长宋传典,凭借近代民营高校董事会惨淡经营。1928年初,北伐军进抵山东,奉系败逃,私立青岛大学经费来源断绝,师生散去大半,学校不得已停办。此时,由于“济南事变”,1926年组建的省立山东大学陷于停顿状态,南京遂决定在省立山东大学的基础上筹建国立山东大学。但是,由于日军侵占济南和胶济铁路,致使国立山东大学筹备工作不克进行。为解困局,山东省教育厅厅长何思源请来德高望重的蔡元培。蔡元培一改国立、省立大学的设置初衷,力主将山东大学迁青岛办学。19296月,部长蒋梦麟决意将国立山东大学筹委会改为国立青岛大学筹委会,除接收原省立山东大学的设备和生源外,并将私立青岛大学校产、校舍收用,筹建国立青岛大学。①由于国立青岛大学筹委会及其员会成员的不懈努力,山东大学从济南移址青岛办学终于得以落实。

    节国土重光与青岛“天然文化中心点”的定位

    中国近代的“山东问题”,具有内政外交双重意义。由于国人舆论的和美、英的外交调停,中日“鲁案”善后交涉为青岛回归打开了通道。国土重光必然引来发展高等教育的期盼。19227月中华教育改进社主任干事陶行知在济南年会上关于创办青岛大学的提案、1923年员李贻燕的《调查青岛教育报告书》,以及陈干、康有为等人的建议和设想,都为青岛高等学府的建立创造了舆论条件。

    一中华教育改进社济南年会与陶行知的提案

    19226月中、日两国代表在北京进行“鲁案”善后交涉伊始,国内舆论界关于山东问题的解决之声便汇成洪流。谈及教育问题,阻止日本在青岛文化渗透的办法,莫过于中国人自办大学。这个问题终于在19227月中华教育改进社在山东济南召开的年会上形成了明确的意向。

    中华教育改进社成立于192112月,时值北洋变幻无序、国库财力亏空、地方主义抬头,教育界处于权力真空时期,各种流派的教育社团借助五四催生的思想启蒙运动和美国实用主义教育思想的影响纷纷登上历史舞台。鉴于教育团体一盘散沙、难收全国统一之效,教育共进社、《新教育》杂志社、实际教育调查社3个社团决定合并组建中华教育改进社,推举对中国教育深有影响的美国教育家杜威(Dewey)、孟禄(Monroe)为名誉董事,集合了蔡元培、范源濂、张伯苓、袁希涛、李建勋、黄炎培、郭秉文、熊希龄、梁启超、严修、李石曾等中国知名教育精英,中华教育改进社实有中国“研究教育之中心机关”之名。后来的事实证明,由于中华教育改进社秉承五四新教育运动的基本精神,以“调查教育实况,研究教育学术,力谋教育改进”为宗旨,对促进中国教育科学化、民主化、世界化进程,发挥了积极的作用。

    192227-14日中华教育改进社在上海举行董事会时,即提出召开届年会的地点问题。此时中、日两国代表在“华盛顿会议”刚刚签订了《解决山东问题悬案条约》,迫使日本不得不归还青岛及山东主权,在山东召开年会自然是理想的选择。192111月,北京大学教授张一志将编纂的《山东问题汇刊》呈请蔡元培撰序。作为中国学界泰斗的蔡元培意识到,随着五四运动携来的中国近代激烈的社会,西方列强不得不调整外交策略和手段,“华盛顿会议”收益的是以美国为的远东太平洋新秩序的建立。蔡元培在为《山东问题汇刊》撰写的序言中,肯定此书能够帮助读者“晓然于山东问题之真象,并借以知中国与列强外交之梗概焉”①。

    ……


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