- 商品参数
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- 作者:
无著
- 出版社:首都师范大学出版社
- 开本:16开
- ISBN:9786258274877
- 版权提供:首都师范大学出版社
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书名: | 生物学科知识与教学能力(中学2022国家教师资格考教材) |
作者: | 编者_山香教师资格考试命题研究中心|责编_曹亮亮 |
出版社: | 首都师范大学出版社 |
出版日期: | 2019-06-01 |
版次: | 1 |
ISBN: | 9787565655005 |
市场价: | 56.0 |
应试指导
考情分析
题型解读
备考攻略
部分 学科专业知识
章 分子生物学与细胞生物学
思维导图
节 细胞的分子组成
考向分析
核心知识
节 细胞的结构
考向分析
核心知识
第三节 细胞的代谢
考向分析
核心知识
第四节 细胞的增殖
考向分析
核心知识
第五节 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变
考向分析
核心知识
强化练习
章 遗传与进化
考向分析
思维导图
核心知识
节 遗传的细胞基础
节 遗传的分子基础
第三节 遗传的基本规律
第四节 生物的变异
第五节 生物的进化
强化练习
第三章 生态学
考向分析
思维导图
核心知识
节 生物与环境的关系
节 种群和群落
第三节 生态系统
强化练习
第四章 植物学与植物生理学
考向分析
思维导图
核心知识
节 植物的组织结构及植物分类
节 光合作用
第三节 植物激素
第四节 植物的生殖生理
强化练习
第五章 动物学与动物生理学
考向分析
思维导图
核心知识
节 动物分类及结构特点
节 人的系统结构能
第三节 动物和人体生命活动的调节
第四节 人体的内环境与稳态
第五节 传染病和免疫系统
第六节 动物的行为
强化练习
第六章 微生物学
考向分析
思维导图
核心知识
节 微生物的结构与分类
节 微生物的营养和培养
强化练习
第七章 生物学实验、研究及应用
考向分析
思维导图
核心知识
节 生物学基础实验
节 生物学科研究方法
第三节 生物学科的发展史与现状
第四节 生物技术及其应用
强化练习
部分 学科教学能力
章 《普通高中生物学课程标准》(2017年版2020年修订)节选
考向分析
思维导图
核心知识
节 中国学展核心素养
节 课程质与基本理念
第三节 学科核心素养与课程目标
第四节 课程结构
第五节 课程内容
第六节 学业质量
第七节 实施建议
强化练习
章 生物学教学知识
考向分析
思维导图
核心知识
节 生物学教学理论
节 教学技能
第三节 不同教学内容的教学模式及策略
第四节 生物核心概念的一般教学策略
第五节 教学方法和教学教具的选择
第六节 生物学教学评价与反思
第七节 材料分析
强化练习
第三章 高中生物课程教学设计
考向分析
思维导图
核心知识
节 教学设计基础知识
节 教学目标和教学的设计
第三节 教学过程设计
强化练习
《生物学科知识与教学能力(中学)》是教师资格统考科目三的考试科目,考试内括学科专业知识和学科教学能力,主要考查申请教师资格人员的知识、能力和素养。题目的综合和实践较强,对考生综合能力要求高。近几年来,生物学科知识与教学能力考试命题呈现出稳中有变、力求创新的特点,彰显了考试命题的科学和针对。从往年的考试真题来看,考试题型基本稳定,分为单项选择题、简答题、材料分析题、教学设计题四个题型。
本教材解读国家教师资格考试内容,采用实用的知识结构模式,对应考人员进行高频知识的梳理和解题技能的指导,在此基础上突出各部分内容的,点面俱到,使考生复习备考更具有针对,从而达到事倍的效果。注重与真题的对应关系,达到提升考生应试能力的目的。
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