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    • 作者: 无著
    • 出版社: 首都师范大学出版社
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    • 作者: 无著
    • 出版社:首都师范大学出版社
    • 开本:16开
    • ISBN:9781954328655
    • 版权提供:首都师范大学出版社

                   店铺公告

     

    为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。

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    基本信息
     
    书名:   历史学科知识与教学能力(中学2022国家教师资格考教材)
    作者:   编者_山香教师资格考试命题研究中心|责编_曹亮亮
    出版社:   首都师范大学出版社
    出版日期:   2020-03-01
    版次:   1
    ISBN:   9787565655043
    市场价:   56.0
    目录
     
    应试指导
    考情分析
    题型解读
    备考攻略
    部分 学科专业知识
    章 中外历史知识
    考向分析
    思维导图
    核心知识
    节 中国古代史
    节 中国近代史
    第三节 中国现代史
    第四节 世界古代史
    第五节 世界近代史
    第六节 世界现代史
    强化练习
    章 历史学科理论基础
    考向分析
    思维导图
    核心知识
    节 《普通高中历史课程标准》(2017年版2020年修订)
    节 历史理论知识
    强化练习
    部分 学科教学能力
    章 历史教学设计
    考向分析
    思维导图
    核心知识
    节 教学设计概述
    节 教学设计类型
    第三节 教学环节的设计
    第四节 教学设计真题示例
    强化练习
    章 历史教学实施
    考向分析
    思维导图
    核心知识
    节 教学组织形式
    节 教学资源
    第三节 教学方法
    第四节 高中历史课教学模式
    第五节 网络环境下的历史教学
    第六节 历史导学案
    第七节 历史复习
    强化练习
    第三章 历史教学评价
    考向分析
    思维导图
    核心知识
    节 历史教学评价概述
    节 教育测量与教育评价
    第三节 教师教学评价
    第四节 学生学习评价
    第五节 试题命制
    强化练习
    附录 中国学展核心素养
    内容介绍
     
    《历史学科知识与教学能力(中学)》作为教师资格考试统考的科目三,主要考查申请教师资格人员的知识、能力和素养:具有学科专业知识和学科教学能力。题目的综合和实践较强,对考生综合能力要求高。历史学科知识与教学能力考试内括学科专业知识和学科教学能力。近几年来,历史学科知识与教学能力命题呈现出稳中有变、力求创新的特点,彰显了考试命题的科学和针对。
    在线试读
     
    媒体评论
     

    本教材解读高中历史教师资格证考试考核内容,采用实用的知识结构模式,对应考人员进行高频知识的梳理和解题技能的指导,在此基础上突出各部分内容的,点面俱到,使考生复习备考更具有针对,从而达到事倍的效果。注重与真题的对应关系,达到提升考生应试能力的目的
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