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  • [醉染正版]基于产教融合背景下的高职学生业创业教育研究谢少娜高职大学生职业择高等职业教育研究社会科学书籍
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    • 作者: 谢少娜著
    • 出版社: 辽宁大学出版社
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    • 作者: 谢少娜著
    • 出版社:辽宁大学出版社
    • 开本:16开
    • ISBN:9787569804829
    • 版权提供:辽宁大学出版社

                   店铺公告

     

    为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。

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    关于退货运费:对于下单后且物流已发货货品在途的状态下,原则上均不接受退货申请,如顾客原因退货需要承担来回运费,如因产品质量问题(非破损问题)可在签收后,联系在线客服。

    基本信息
     
    书名:   基于产教融合背景下的高职学生业创业教育研究
    作者:   谢少娜,洪柳华,傅燕萍
    出版社:   辽宁大学出版社有限责任公司
    出版日期:   2021-08-01
    版次:   1
    ISBN:   9787569804829
    市场价:   79.0
    目录
     
    章 产教融合
    节 产教融合理论来源
    节 产教融合理论内涵
    第三节 产教融合理论要点
    章 高职院校业创业教育
    节 高职院校开展业创业教育的必要
    节 高职院校业创业教育的内容
    第三节 高职院校业创业教育的特点
    第三章 国外职业院校业创业教育研究
    节 美国的业和创业教育研究
    节 日本的业和创业教育研究
    第三节 欧洲的业和创业教育研究
    第四章 高职院校业创业教育研究
    节 我国高职院校创业业教育发展历程
    节 我国高职院校业创业教育发展现状
    第三节 我国高职院校业创业教育存在的问题与原因
    第五章 产教融合与业创业教育的关系
    节 产教融合的内涵及演化
    节 高职院校业创业形势与背景
    第三节 产教融合与业创业教育结合的必要
    第六章 产教融合背景下高职院校业创业教育课程体系建设
    节 产教融合背景下高职院校业创业教育课程转型的必要
    节 产教融合背景下高职院校业创业教育课程转型的逻辑思维及影响要素
    第三节 产教融合背景下高职院校业创业教育课程转型的路径
    第七章 产教融合背景下高职院校业创业教育实践体系建设
    节 产教融合背景下高职院校业创业教育实践体系建设的必要
    节 产教融合背景下高职院校业创业教育实践体系建设面临的问题
    第三节 产教融合背景下高职院校业创业教育实践体系建设主体思路
    第八章 产教融合背景下高职院校业创业教育师资体系建设
    节 产教融合背景下高职院校业创业教育教师教学能力的新要求
    节 产教融合背景下高职院校业创业教育教师教学能力提升的困境与挑战
    第三节 产教融合背景下高职院校业创业教育师资体系建设路径
    第九章 产教融合背景下高职院校业创业教育评价体系建设
    节 产教融合背景下高职院校业创业教育质量评价体系的建设
    节 产教融合背景下高职院校业创业教育实践平台绩效评价
    第三节 产教融合背景下高职院校业创业教育企业认定评价研究与探索
    第十章 高职院校业创业教育模式的实践与探索
    节 业创业教育课程体系建设实践
    节 业创业教育实践体系建设
    第三节 创新创业教育师资队伍建设实践
    第四节 业创业教育成效彰显
    参考文献
    内容介绍
     
    本书属于产教融合教学方面的著作,由产教融合理论要点、高职院校业创业教育、国外职业院校业创业教育、产教融合与创业业的关系、业创业教育实践体系建设、师资体系建设、教育评价体系建设以及模式实践探索等部分组成,全书以产教融合背景下的高职院校业创业为研究对象,分析了产教融合背景下高职院校业创业教育的重要意义,并提出了产教融合对高职院校创业业教育的相关策略。对产教融合、高职院校、业创业教育等方面的研究者和从业人员具有学习和参考价值。
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