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  • [醉染正版]社会语言学视角下的共同体9787521322804
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    • 作者: 董洁著
    • 出版社: 外语教学与研究出版社
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    • 作者: 董洁著
    • 出版社:外语教学与研究出版社
    • ISBN:9787275029958
    • 版权提供:外语教学与研究出版社

                   店铺公告

     

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    社会语言学视角下的共同体

     作  者 : 董洁 等

     定  价 : 62.9 元

      ISBN 号 : 9787521322804

     出  版  社 : 外语教学与研究出版社

     出版日期 : 2021-01-01

     版  次 : 1

     印刷日期 : 2021-01-01

     印  次 : 1

     页  数 : 242

     装  帧 : 平装

     开  本 : 16开

    总序

    前言

    第一章 概述

    1.1 社会语言学视角下的共同体

    1.2 言语共同体

    1.2.1 言语共同体概念的发展渊源

    1.2.2 不同流派中的言语共同体

    1.3 社会网络共同体

    1.3.1 社会网络概念的发展渊源

    1.3.2 不同流派中的社会网络

    1.4 实践共同体

    1.4.1 实践共同体概念的发展渊源

    1.4.2 不同流派中的实践共同体概念

    1.5 全球共同体

    1.5.1 全球化理论的发展渊源

    1.5.2 不同流派中的全球化理论

    1.6 小结

    第二章 言语共同体Ⅰ:交际互动中的共同体

    2.1 交际民族志概况

    2.1.1 交际民族志的内涵

    2.1.2 交际民族志的研究方法

    2.1.3 交际视角下的言语共同体定义

    2.2 互动社会语言学概况

    2.2.1 互动社会语言学的内涵

    2.2.2 互动社会语言学的研究方法

    2.2.3 互动语言学视角下的言语共同体定义

    2.3 交际互动共同体代表性研究

    2.3.1 Hymes的美洲原住民研究

    2.3.2 Jackson、Keenan、Irvine的美洲和非洲原住民研究

    2.3.3 Gumperz的印度研究及挪威研究

    2.3.4 Tannen的纽约犹太人社区研究

    2.3.5 交际民族志研究与互动研究的融合

    2.3.6 交际互动视角下的言语共同体实证研究

    2.4 小结

    ……

    第三章 言语共同体Ⅱ:语言变异中的共同体

    第四章 语言与社会网络共同体

    第五章 语言实践共同体

    第六章 语言全球共同体

    第七章 共同体研究趋势与展望

    参考文献

    推荐文献

    索引

    社会语言学视角下的共同体概念探讨个人、语言、群体和社会之间非常本质的问题,对其进行研究有助于人们以更加包容、多元以及富有弹性的方式诠释语言与社会之间的关系,也有助于人们更加准确和深入地分析全球化进程中的社会语言命题,如语言和移动性问题、新媒体环境中的语言身份认同问题、符号资源库问题等。

    《社会语言学视角下的共同体/外语学科核心话题前沿研究文库·应用语言学核心话题系列丛书》共七章。首章总体介绍社会语言学视角下的共同体概念;第二章从交际民族志和互动语言学两个方面讨论言语共同体概念;第三章从语言变异角度探讨言语共同体;第四章探讨社会网络中的共同体:第五章从社会语言学角度讨论实践共同体:第六章从语言全球化进程视角讨论共同体概念;第七章从共同体概念的发展和演进、概念之间的相互关系等方面总结全书,并展望未来趋势。

    《社会语言学视角下的共同体/外语学科核心话题前沿研究文库·应用语言学核心话题系列丛书》既有理论梳理、方法介绍,又有研究趋势探究与展望,具有学术性、前沿性、带领性,适合从事社会语言学研究,尤其是共同体研究的硕博研究生、高校教师以及研究者参考。

    随着中国特色社会主义进入新时代,国家对外开放、信息技术发展、语言产业繁荣与教育领域改革等对我国外语教育发展和外语学科建设产生了深远影响,也有力推动了我国外语学术出版事业的发展。为梳理学科发展脉络,展现前沿研究成果,外语教学与研究出版社汇聚国内外语学界各相关领域专家学者,精心策划了“外语学科核心话题前沿研究文库”。

    “文库”各册围绕外语学科重要研究领域某一核心话题,深入探讨该话题在国内外的研究脉络,梳理主要概念、理论与方法,并展望未来研究趋势。“文库”具有学术性、体系性、前沿性和带领性,既有全面的宏观视野,又有深入、细致的分析,能够为外语学科及其他相关学科的研究生、教师及研究者提供有益参考,也能够为我国外语学科研究的创新发展与成果传播作出积极贡献。

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