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    • 作者: (奥)阿尔弗雷德·阿德勒著 | | 周玉莹译
    • 出版社: 西苑出版社
    • 出版时间:2021-03
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    • 作者: (奥)阿尔弗雷德·阿德勒著| 周玉莹译
    • 出版社:西苑出版社
    • 出版时间:2021-03
    • 开本:32开
    • ISBN:9789410834563
    • 版权提供:西苑出版社

                   店铺公告

     

    为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。

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    关于退货运费:对于下单后且物流已发货货品在途的状态下,原则上均不接受退货申请,如顾客原因退货需要承担来回运费,如因产品质量问题(非破损问题)可在签收后,联系在线客服。

      基本信息

    书名:  儿童教育心理学(阿德勒心理学全集)
    作者:  (奥)阿尔弗雷德·阿德勒
    出版社:  西苑出版社有限公司
    出版日期:  2021-03-01
    版次:  1
    ISBN:  9787515107745
    市场价:  49.8
    目录
    第一章 引言
    第二章 人格的统一性
    第三章 追求优越感及其教育意义
    第四章 引导追求优越感的努力
    第五章 儿童的自卑感
    第六章 儿童的发展:自卑情结
    第七章 儿童的社会情感及其发展障碍
    第八章 儿童在家庭中的地位:情境与补偿心理
    第九章 新环境是对儿童准备工作的考验
    第十章 学校教育与问题儿童
    第十一章 外界环境对儿童发展的影响
    第十二章 青春期和性教育
    第十三章 教育的失误
    第十四章 对父母的教育
    附录一 个体心理学调查问卷
    附录二 五个案例及评注
    内容介绍
    《儿童教育心理学》是我们了解阿德勒个体心理学的入门读物,主要围绕如何帮助儿童形成健康的人格这一核心问题来展开。书中对儿童的人格构成做了全面、透彻的分析,揭示儿童说谎、懒惰、孤僻等问题行为的心理根源,为父母和教师理解孩子的行为和进行具体的矫正提供了更科学的策略,对帮助儿童培养独立、自信、勇敢的品质,具有非凡的教育意义。
    在线试读
    媒体评论
    教育者的使命是什么?阿德勒认为是帮助孩子建立信心,就是培养孩子健全的社会情感。在当下充满竞争的社会环境里,人们更习惯眼前的成功,这也让孩子、家长和教师倍感焦虑。在本书中,阿德勒明确指出,把孩子培养成雄心勃勃的人是没有好处的,孩子只有对未来充满希望和快乐,教育才是有意义的。
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