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    • 作者: 日本公文出版著 | | 鲁一星译
    • 出版社: 中国民族摄影艺术出版社
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    • 作者: 日本公文出版著| 鲁一星译
    • 出版社:中国民族摄影艺术出版社
    • 开本:16开
    • ISBN:9784390764443
    • 版权提供:中国民族摄影艺术出版社

                   店铺公告

     

    为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。

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    •《公文式教育:思维训练游戏进阶版-创造力》采用绘画方式,包括描线、涂色、仿画、创意绘画及场景想象等,引导孩子发掘、发挥自己的创造力。

    •用儿童感兴趣的人物、动物、生活场景的卡通形象和实景图片,设计多个难度梯度,逐步引导孩子自主思考与创作,在游戏中培养创造力、锻炼思维,为孩子上小学做好准备。

    •请参考书中的“小贴士”。关于如何通过本书使孩子取得进步,这些“小贴士”将为您提供更多有效的意见和建议。

    基本信息
    商品名称: 公文式教育:思维训练游戏进阶版-创造力 开本: 16开
    作者: 日本公文出版 定价: 32.00
    ISBN号: 9787512210950 出版时间: 2018-04-01
    出版社: 中国民族摄影艺术出版社 印刷时间: 2018-04-01
    版次: 1 印次: 1

    画脸

    画场景

    完成场景

    创意绘画(手绘图例)

    创意绘画

    创意绘画(实物图例)

    创意绘画

    ......

    《公文式教育:思维训练游戏进阶版-创造力》通过多种形式的36个练习,如描线、涂色、仿画、创意绘画及场景想象等,为孩子提供一个开发创造力的机会。内容编排采用由浅入深、循序渐进的方法,使孩子在不产生挫败感的前提下,依次掌握各种技能。在使用本书学习的过程中,随着难度等级的提升,孩子会对自己的创造力逐渐产生更强的信心。

     

    公文式学习法的目标是帮助孩子*限度开发自己的能力,不受年龄和学年的限制。根据公文式学习法,一开始孩子会进行与其能力相匹配的训练,接下来通过合理的、循序渐进式的练习,使他们以自己适应的节奏不断取得进步,并根据需要复习所学概念,直至孩子能够熟练掌握。公文式训练法从两方面着手,一方面发展孩子精细动作技能,先使他们能以正确的姿势握笔和运笔,然后学会书写字母和数字,另一方面通过各种思维训练开发孩子的能力,比如阅读理解能力、阐释说明能力、信息应用能力等。《公文式教育:思维训练游戏》就是依据第二种训练方法编写而成的。

    公文式教育相信只有热爱学习才能激发孩子的学习热情,所以我们设计了这一系列丛书,帮助孩子在游戏中提高他们的思维能力,而不是仅仅作为一套测试工具。我们建议您使用每本书后的习题答案来检查孩子的解答。如果发现有不正确的地方,鼓励孩子再次尝试。请不要吝啬对孩子努力学习的赞扬,即使他们在解答过程中不是很顺利。这样的行为有助于培养孩子以积极的态度面对学习。

    经过和众多一线教师的咨询探讨,并在分析大量国内外教育资源的基础上,我们精挑细选出本系列丛书重点要训练的思维能力。我们参考的国内外教育资料包括以下这些:

    ●( )共同核心州立标准(CCSS)

    ● 布鲁姆分类学

    ● 国际学生评估项目

    ● 公文式学习法

     

    本系列丛书涉及的思维能力主要包含四大方面——想象力、辨别力、逻辑力和创造力。每本书着重培养训练其中一项能力。这有助于孩子集中注意力并树立信心,从而取得更显著的进步。

    Kumon「公文式」源自日本,于1958年创立,始创人公文公先生为高中数学老师,他发现儿子因失去对数学的兴趣,成绩退步,遂决定按孩子实际能力自编教材,效果非常理想。「公文式」经过多年改善,日臻完善,普及至全球四十多个 ,并应用于不同地区的语文学习上,学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。
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