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- 作者:
无著
- 出版社:新世界出版社
- 开本:24开
- ISBN:9787510443954
- 版权提供:新世界出版社
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内容简介
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作者简介
Naon教育研究所 韩国知名教育研究所,为改善幼儿、小学、中学的教育而设立,由教育专家、出版专家等60多名知名人士组成,并拥有1100名会员。到目前为止,开发了许多专门服务于学生的项目。朴荣勋老师 毕业于韩国首尔大学数学教育系,留学美国蒙大拿州立大学,
目录
本阶段重点:1~10的数字原理和模块分组数数
第一章:1~4的数数训练
第二章:学会1-4的数量
第三章:学会1~10的数量
第四章:1~5,数的结构化
第五章:1~10,数的结构化
第六章:1~10数字的模块分组和数的比较
媒体评论
数学曾被看成是一套技能和运算过程,对学龄前儿童实施数学教育只是为小学数学教育打好基础。近年来,这种观点发生了根本的变化,数学被看成是幼儿通过模拟、象征、推理、分析和抽象的过程去思考数量、关系和样式的一种途径。幼儿的数学教育,必须在自己的日常生活情景和
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