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[醉染正版]正版RT 思维地图:化信息为知识的可视化工具(美) 大卫·海勒 (David Hyerle) 著化学工业
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思维地图:化信息为知识的可视化工具
作 者 : (美) 大卫·海勒 (David Hyerle) , 著
定 价 : 68 元
ISBN 号 : 9787122374417
出 版 社 : 化学工业出版社
出版日期 : 2020-11-01
版 次 : 1
印刷日期 : 2020-11-01
印 次 : 1
页 数 : 220
字 数 : 183000
装 帧 : 平装
开 本 : 16开
序一(罗伯特·J. 马扎诺) 序二(亚瑟·L. 科斯塔) 致谢 可视化工具概述/1 引言 将静态信息转化为活性知识/4 失明学生的启示/4 就是现在:帮助所有孩子通往成功/8 本书概述/11 第一章 绘图的隐喻 不同表征系统的认知失调/18 房中大象/19 绘图的隐喻:未知之地/21 为大脑绘图/24 用于绘图的可视化工具/26 绘图隐喻的基础:看见/28 第二章 培养网络型大脑和模式化思维 非语言表征和语言表征/32 组织图相关研究/36 阅读理解和阅读优先相关研究/38 绘制生命系统/40 大脑是模式探测器/42 视觉主导的大脑/43 思维将信息组织成图式/45 作为活跃模式的多元智能/47 思维习惯/48 第三章 运用可视化工具 厘清混乱的术语和工具/53 特定内容的可视化工具/54 定义可视化工具/56 理论内置工具/58 可视化工具的类型/59 检查你的工具箱/60 选择适合的可视化工具/62 学生掌握可视化工具的重要性/64 节省时间/66 通过协作小组建构知识/67 超越蓝图、模板和黑线大师/69 第四章 提升创造性思维的头脑风暴网络图 信息流和知识流/73 用图像思考/78 大脑与头脑风暴/80 对头脑风暴网络图的误解/81 改善思维习惯的网/83 制作头脑风暴网络图的软件/84 思维导图/93 图书概览图/95 源自隐喻的心景图/97 追求个人成长/99 第五章 用于解析任务的组织图 比较组织图与头脑风暴网络图/105 培养思维习惯的组织图/108 组块、记忆和热衷于组织的大脑/110 作为先行组织者的内容组织图/114 过程组织图/116 全景组织图/120 绘制教案/122 设计和理解/126 第六章 集创造性思维与分析性思维于一体的概念图 思考思维模式本身/128 思维习惯和概念图/129 当思考变得流行/131 诺瓦克和格温的概念图技术/134 塔状归纳图/138 系统中的反馈和流程/143 系统思维/148 留下痕迹/153 可视化表征的整合:运用可视化单元框架开展教学/154 第七章 思维地图:可视化工具的综合语言 思维地图简史/161 将思维地图定义为一种语言/165 思维地图推行的五个层面/171 基于标准的主要认知问题/177 从师生到领导者及全校变革/187 整个系统的变化/194 第八章 思维地图之于特殊教育(辛西娅·曼宁) LPS学生:思维地图让我“懂了”/197 LPS的背景信息/198 通过思维地图培养基本心理过程/200 思维地图和高风险测试/207 老师和学生们眼中的成功/210 思维地图与“现实世界”/211 结语/213 参考文献及延伸阅读/215 |
《思维地图:化信息为知识的可视化工具》是哈佛教育学院的博士大卫·海勒的作品,是迄今有关将信息转化为知识的可视化工具较为全面、实用的经典之作。 《思维地图:化信息为知识的可视化工具》前三个章节,分别向读者介绍了可视化工具的理论基础:绘图的隐喻、培养网络型大脑和模式化思维以及运用可视化工具;第四、五、六章,依次介绍了三种基本的可视化工具及其运用——头脑风暴网络图、组织图和概念图;最后两章介绍了海勒创建的包含8种基本图形(圆圈图、气泡图、双泡图、树状图、括号图、流程图、复流程图和桥型图)的思维地图,及其用于英语语言学习、解读教学标准以及全校管理方面的实践,及思维地图在一所特殊教育学校的长期应用中取得的巨大成功。 《思维地图:化信息为知识的可视化工具》科学严谨、言语幽默但颇具深意,适合致力于思维研究、培训的研究者、教师、管理者阅读,也适合对提升孩子思维感兴趣的家长。 |
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